(12分) 某氣體由H2、CO中的一種或兩種組成,某學;瘜W興趣小組對該氣體的組成
進行探究。
【猜 想】① 氣體中只有H2;② 氣體中只有CO;③ 氣體中既有H2,又有CO.
【查閱資料】白色無水硫酸銅遇水會變藍色。
【實驗設計】通過上述資料和已有化學知識,設計了以下裝置進行實驗。
根據以上設計,請完成填空:
(1)若無水硫酸銅變藍色,石灰水不變渾濁,則猜想①正確。
(2)若無水硫酸銅 ,石灰水 ,則猜想②正確。
(3)若無水硫酸銅 ,石灰水 ,則猜想③正確。
【實驗步驟】
①打開彈簧夾,先通一會兒氣體;②關閉彈簧夾,點燃酒精燈加熱。
【實驗結論】
通過對實驗現象進行分析,確認猜想③正確。
實驗過程中,玻璃管中的現象是 ;
請寫出裝置C中發(fā)生反應的化學方程式 。
【反思與評價】
(1)該實驗開始通一會兒氣體的目的是 。
(2)從環(huán)保的角度分析該實驗裝置的不完善之處是 。
(3)該實驗裝置中,若將裝置B、裝置C對調,將(填“能”或“不能”)得到正確結論,原因是 。
【實驗設計】 (2)不變色 變渾濁 (3)變藍色 變渾濁
【實驗結論】黑色的氧化銅變紅色 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
【反思與評價】(1) 排盡空氣,防止爆炸 (2)尾氣沒有處理
(3)不能 不能確定水是否由氫氣發(fā)生還原反應產生
【解析】
試題分析:【實驗設計】 (2)猜想②是只有CO,故通過氧化銅,發(fā)生反應:CO+ CuO 加熱 Cu + CO2,反應沒有水生出,故無水硫酸銅不變色,但由于生產了二氧化碳,故石灰水變渾濁
(3)猜想③是既有H2,又有CO,故通過氧化銅,發(fā)生反應:CO+ CuO 加熱 Cu + CO2和H2 + CuO △ Cu + H2O,這樣既有水生成,又有二氧化碳生成,所以無水硫酸銅變藍色,同時石灰水變渾濁
【實驗結論】確認猜想③正確,故實驗過程中,玻璃管中的現象是:黑色的氧化銅變紅色;裝置C中發(fā)生反應的化學方程式:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
【反思與評價】(1) 由于H2和CO都是具有可燃性的氣體,若與空氣混合,在點燃或加熱時就可能發(fā)生爆炸,故該實驗開始通一會兒氣體的目的是排盡空氣,防止爆炸
(2)CO有毒,故從環(huán)保的角度分析該實驗裝置的不完善之處是尾氣沒有處理
(3)該實驗裝置中,若將裝置B、裝置C對調,這樣從裝置C中出來的水分有可能是裝置中夾帶出來的,這樣就不能驗證是否有水生成,故不能對調,原因是:不能確定水是否由氫氣發(fā)生還原反應產生
考點:H2和CO、二氧化碳的化學性質,實驗現象的描述,一氧化碳的毒性,同時驗證幾種氣體的先后順序
科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省臨沭縣初三上學期期末教學質量監(jiān)測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于化學變化的是
A.冰雪融化 B.紙張燃燒 C.汽油揮發(fā) D.石灰石粉碎
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省中山市初三下學期開學檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質中,前者屬于混合物,后者屬于化合物的是
A.食鹽,食醋 B.生銹的鐵,氬氣
C.潔凈的空氣,無水乙醇 D.冰水混合物,氯酸鉀
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省初三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
“冰紅茶”、“雪碧飲料”、“生理鹽水”和“礦泉水”均屬于
A.化合物 B.純凈物 C.混合物 D.無法判斷
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省初三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在實驗的過程中多次重復實驗的主要原因是為了
A.得到較多的數據 B.避免偶然現象,使結果更真實
C.實驗失敗后重新再做 D.得出不同的結論
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省惠州市惠城區(qū)初三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:填空題
(3分)硝酸見光易分解,化學方程式是4HNO3 光照 4X↑+O2↑+2H2O,其中X的化學式為 ;HNO3中氮元素的化合價是 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省惠州市惠城區(qū)初三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三種氣體,最常用的方法是
A.分別測定它們的密度 B.將燃著的木條分別伸入集氣瓶中
C.觀察顏色并聞它們的氣味 D.將氣體分別通入紫色石蕊溶液中
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省初三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:填空題
(2分)日常生活中,滅火的方法很多,下列實例各自采用的原理是:
(1)炒菜時油鍋著火了,蓋上鍋蓋的原理是: 。
(2)菜炒熟了,關掉閥門的原理是: 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年福建省長汀縣城區(qū)三校初三2月聯考化學試卷(解析版) 題型:填空題
水與人類的生產和生活關系密切。
(1)檢驗某天然水是硬水還是軟水:取樣,加入肥皂水,攪拌,泡沫少且有白色垢狀物,該天然水是 。
(2)家庭中硬水轉化為軟水的方法 。
(3)工業(yè)上可用廢鐵屑處理含CuSO4的廢水,該反應的化學方程式是_______________。
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