不屬于化合物的是

A.MgO              B.CO2              C.O2               D.CaO

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


石灰廠為了測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取用4 g石灰石樣品,把20 g稀鹽酸分4次加人樣品中(樣品中除碳酸鈣外,其余的成分既不與鹽酸反應(yīng),也不溶于水),充分反應(yīng)后經(jīng)過濾、干燥等操作,最后稱量,得實驗數(shù)據(jù)如下表:

稀鹽酸的用量

第一次加入5 g

第二次加入5 g

第三次加入5 g

第四次加人5 g

剩余固體的質(zhì)量

3 g

2 g

l g

1 g

(1)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是              ;

(2)計算該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1%)。

 

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根據(jù)下圖裝置,回答下列有關(guān)問題:

(1) 實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇______(填裝置序號),該反應(yīng)的文字表達式為________________________________。用充滿水的G裝置收集氧氣,則氧氣需從____________ (填“b”或“c”)端通入。

(2) 實驗室制取二氧化碳的收集裝置為___________(選填D、E或F),驗滿方法為

_________________,實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置最好選用        (填裝置序號),

該裝置與另一個可選用的裝置相比,其主要優(yōu)點是                          ,反應(yīng)的文字表達式為_____________________________________。

(3) 檢驗生成的二氧化碳可在裝置G中裝入澄清石灰水,氣體由__________(填“b”或“c”)管通入,文字表達式為________________________。

(4) 實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣,同時得到氯化鈣和水,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_______(填裝置序號)。收集氨氣時應(yīng)選用E裝置,把收集氨氣的集氣瓶倒扣在滴有酚酞試液的水槽中,觀察到有大量紅色液體進入。根據(jù)上述信息總結(jié)出氨氣的性質(zhì)有________________、________________(至少寫兩點)。

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寫出下列化學(xué)符號: 二氧化硫_________;二氧化碳__________;

鐵___________;四氧化三鐵__________;高錳酸鉀__________;

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屬于金屬元素的是

A.Na               B.C                C.H                D.O

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下列對事實的解釋中,不合理的是

選項

事  實

解  釋

A

八月桂花香

分子不停地運動

B

熱脹冷縮

分子間間隔改變

C

1個水分子的質(zhì)量約是3×10_26kg

分子質(zhì)量很小

D

25 m3的氧氣可以裝入0.024 m3的鋼瓶中

氧分子體積變小

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右圖表示實驗室制氧氣中一定質(zhì)量的固體混合物受熱過程中,某變量隨時間的變化趨勢?v坐標(biāo)可能表示的是

A.生成的質(zhì)量           

B.固體混合物中氧元素的質(zhì)量

C.固體混合物中的質(zhì)量

D.固體混合物中鉀元素的質(zhì)量

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下圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關(guān)問題。

(1)寫出指定儀器的名稱: ②      

(2)寫出以純凈物為原料用裝置C制氧氣的反應(yīng)表達式             ;該裝置中試管口放置一團棉花的原因是                     。

(3)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反  應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是     ;如果用右圖所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從  (填“a”或“b”)端管口通人。

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有一黑色粉末放在試管中加強熱后,發(fā)現(xiàn)生成物中有亮紅色的固體,同時生成了一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體。推斷此黑色粉末可能是

A、木炭粉    B、煤灰    C、氧化銅      D、氧化銅和木炭粉的混合物

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