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【題目】將一瓶接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和，下列方法錯誤的是（ ）

A. 加入硝酸鉀 B. 恒溫蒸發(fā)水分 C. 降低溫度 D. 升高溫度

【答案】D

【解析】將一瓶接近飽和的溶液變成飽和，常用方法有①增加溶質，②蒸發(fā)溶劑，③改變溫度硝酸鉀溶解度隨溫度升高而增大。接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和，可用A. 加入硝酸鉀 B. 恒溫蒸發(fā)水分 C. 降低溫度。D. 升高溫度，不能使接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和。故D錯誤。

點睛∶本題重點考查接近飽和的溶液變成飽和，常用方法有①增加溶質，②蒸發(fā)溶劑，③改變溫度。增加溶質和蒸發(fā)溶劑可通用，改變溫度具體到某一溶質，可升溫或降溫。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】目前部分城市出現了嚴重的霧霾天氣，下列做法不利于減少空氣污染的是（ ）

A．地面建筑產生大量粉塵 B．提倡居民公交車出行

C．積極植樹、造林、種草 D．提倡使用清潔能源

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學興趣小組的三位同學對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進行了如下探究。

⑴貝貝取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上。結論：石蠟的密度比水 ；

⑵芳芳點燃蠟燭，觀察到火焰分為外焰、內焰、焰心三層。把一根火柴梗放在火焰中（如圖）約1s后取出可以看到火柴梗的 （填“a”、“b”或“c”）處最先碳化。結論：蠟燭火焰的 溫度最高；

⑶婷婷在探究蠟燭燃燒的過程中，發(fā)現罩在火焰上方的燒杯內壁被熏黑，你認為她的以下做法中不合適的是（ ）

A．反復實驗，并觀察是否有相同現象

B．查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么

C．認為與本次實驗目的無關，不予理睬

D．詢問老師或同學，討論生成黑色物質的原因

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【題目】空氣中含量較多而且性質較活潑的氣體是

A．氮氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室制取干燥氧氣的裝置：

（1）寫出圖中標號d的儀器名稱 。

（2）a中的藥品是 ；c中試劑的作用是 。

（3）請說明如何改正裝置中的兩處錯誤 、 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知12克木炭在氧氣中完全燃燒會消耗氧氣32克，標準狀況下氧氣的密度為1．43g/L，空氣的密度為1．29g/L，求60克木炭在空氣中完全燃燒至少需要在標準狀況下的空氣體積為多少升（結果保留一位小數）？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列性質屬于金屬共性的是（ ）

A. 硬度很大、熔點很高 B. 有良好的導電性、傳熱性

C. 是銀白色的固體 D. 易與酸反應產生氫氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化中屬于化學變化的是

A．金塊抽成金線 B．可燃冰燃燒

C．干冰升華 D．蔗糖溶解于水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】科學探究是奇妙的過程。在一次實驗中，小明不小心把硫酸銅溶液滴加到了盛有5%H2O2溶液的試管中，立即有大量的氣泡產生。請你和小明一起填寫空白。

（1）檢驗試管中產生的氣體為氧氣的方法是 ；

（2）小明根據實驗現象推測硫酸銅溶液可能是此反應的 ；

（3）小明如果要進一步確定硫酸銅溶液是此反應的催化劑，還須通過實驗確認它在化學反應前后質量和 都沒有發(fā)生變化。

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