某混合物由、、組成，向此溶液中加入過量純鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，將濾渣洗滌，低溫時干燥稱量，測得濾渣質(zhì)量與加入鐵粉的質(zhì)量恰好相等，求原溶液中硫酸和硫酸銅的質(zhì)量比．

答案：
解析：

解：設(shè)生成銅的質(zhì)量為x


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某混合物由Na2SO4和Na2SO3組成，已知其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%，則鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　�。�
A、24.62%B、25.09%C、35.38%D、無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2008?武漢）某混合物由碳酸鈉和氫氧化鈉組成．實驗室現(xiàn)有如下圖所示裝置各一套，裝置氣密性均良好．某同學(xué)合理組裝各裝置，實驗測定該混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．已知堿石灰為氫氧化鈉與氧化鈣的混合物，用于吸收反應(yīng)生成的氣體物質(zhì)．反應(yīng)前后稱量丙的質(zhì)量分別為m1、m2；實驗前，活塞①、②均處于關(guān)閉狀態(tài)．請根據(jù)該同學(xué)的實驗操作回答有關(guān)問題．

（1）如圖所示，取一定量樣品放入甲中．為保證實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性，先連接裝置接口b-
d
d
（選填字母c、d、e）；再打開①，緩緩?fù)ㄈ氲獨庖欢螘r間后關(guān)閉①．此時通過氮氣的目的是
將裝置中的空氣排入大氣中，減少實驗誤差
將裝置中的空氣排入大氣中，減少實驗誤差
．
（2）合理連接剩余裝置后打開②，緩緩滴入足量稀硫酸后關(guān)閉②．當(dāng)甲中不再有氣泡產(chǎn)生時，再打開①，緩慢通入氮氣．此時通入氮氣的目的是
將殘留在裝置中的二氧化碳氣體全部排入丙中，減少實驗誤差
將殘留在裝置中的二氧化碳氣體全部排入丙中，減少實驗誤差
．
（3）該實驗中，裝置乙的作用是
吸收水
吸收水
．
（4）不采用以上裝置與原理，也能測出該混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．請舉一例，用化學(xué)方程式表示：
Na2CO3+Ca（OH）2═CaC03↓+2NaOH．
Na2CO3+Ca（OH）2═CaC03↓+2NaOH．
．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某混合物由Na2SO4和Na2SO3組成，已知其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%，則鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　　）
A．24.62%B．25.09%C．35.38%D．無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源：2013年湖南省衡陽市衡山縣開云中學(xué)自主招生化學(xué)模擬試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

某混合物由Na2SO4和Na2SO3組成，已知其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%，則鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（ ）
A．24.62%
B．25.09%
C．35.38%
D．無法確定

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