【題目】下列有關(guān)分子的敘述中，錯誤的是

A. 受熱時分子的體積逐漸變大 B. 液體蒸發(fā)變成氣體，分子間間隔變大

C. 降溫時分子的運動速率減慢 D. 化學變化中分子是可分的

【答案】A

【解析】物理變化中分子的種類不變，改變的只是分子間隔和排列方式及運動速度。A. 受熱時分子的間隔變大，分子本身不變； B. 液體蒸發(fā)變成氣體，分子間間隔變大；C. 降溫時分子的運動速率減慢 D. 化學變化中分子是可分的，原子不可分。故選A

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的用途，利用了物理性質(zhì)的是（ ）

A. 用稀鹽酸除去鐵銹 B. 氧氣可用于煉鋼和金屬焊接

C. 用干冰人工降雨 D. 用苛性鈉稀溶液去爐具上的油污

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某學生用量筒量取液體，量筒放平穩(wěn)且面對刻度，先是俯視液面讀數(shù)為60ml，加入部分液體后，又仰視液面，讀數(shù)為65ml，則該生實際加入液體的體積為

A．等于5ml B ．大于5ml C．小于5ml D．無法判斷

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A．紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧

B．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生二氧化碳氣體

C．蠟燭燃燒時有黑煙

D．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，生成黑色固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A. 冰水 B. 硬鋁 C. 鐵銹 D. 鹽酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小軍利用燃燒紅磷測定空氣中氧氣含量實驗裝置如圖所示．

（1）該實驗依據(jù)的化學原理是__________________；（用化學方程式表示）

小軍檢查裝置氣密性后，將盛有燃著紅磷的燃燒匙迅速伸入廣口瓶中，并把塞子塞緊，待火焰熄滅后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶的水達不到瓶容積的1/5．經(jīng)過認真分析，小軍發(fā)現(xiàn)實驗失敗的原因可能是（填下列選項序號）

①紅磷不足

②盛有燃著紅磷的燃燒匙伸入廣口瓶時速度太快

③實驗完畢，未待集氣瓶完全冷卻打開了彈簧夾

④應(yīng)將紅磷換成木炭．

（2）小軍反思上述實驗的探究過程后認為：用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時，在藥品的選擇和生成物的要求上應(yīng)考慮是反應(yīng)物 、生成物 （均填寫下列選項序號）．

①是固體 ②是液體 ③是氣體 ④能在空氣中燃燒 ⑤能在氧氣中燃燒．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于分子、原子的說法正確的是

A. 分子可以構(gòu)成物質(zhì)，而原子不能構(gòu)成物質(zhì)

B. 花香四溢，說明分子在不停地運動

C. 氣體比液體容易被壓縮，原因是物質(zhì)的氣態(tài)分子小而液態(tài)分子大

D. 過氧化氫分子能分解成水分子和氧分子，說明分子是化學變化中的最小微粒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學對硫在氧氣中燃燒的實驗進行了改進，具體操作：在燃燒匙中放少量的硫粉，點燃后伸入充滿氧氣的集氣瓶，集氣瓶底部有較多量的水，觀察到實驗現(xiàn)象后，回答下列問題：

（1）硫在氧氣中燃燒的主要實驗現(xiàn)象是 發(fā)生反應(yīng)的符號表達式為：

（2）水在該實驗中的作用是

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮藍紫色火焰的是

A. 木炭 B. 紅磷 C. 硫磺 D. 鐵絲

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