【題目】(5分)能源與環(huán)境是人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。

(1)煤、 和天然氣常稱為化石燃料;剂显谌紵^程中會產(chǎn)生各種廢氣,能形成酸雨的氣體是 和二氧化氮。

(2)環(huán)保問題成為2014年全國兩會熱議的焦點,PM2.5是指大氣中直徑不超過2.5微米的顆粒物,它是造成霧霾天氣的元兇之一,吸入人體后能直接進入支氣管,因而對人體健康影響很大。下列措施能減少PM2.5污染的是 (填字母序號)。

A.鼓勵開私家車出行 B.鼓勵燃煤火力發(fā)電。

C.鼓勵使用太陽能熱水器 D.鼓勵購買清潔能源汽車

(3)在新能源汽車未普及時,汽油中添加乙醇是節(jié)能減排的一種有效措施。寫出乙醇燃燒的化學(xué)方程式

(4)為限制二氧化碳等溫室氣體的排放量,科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為一種重要的化工原料乙烯(C2H4)和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

【答案】(1)石油 二氧化硫 (2)CD (3) C2H5OH + 3O2點燃3H2O + 2CO2

(4)2CO2 +6 H2 C2H4 + 4H2O

【解析】

試題分析:(1) 三大化石燃料:煤、石油和天然氣,能形成酸雨的氣體是二氧化硫和二氧化氮

(2) PM2.5是指大氣中直徑不超過2.5微米的顆粒物,A、鼓勵開私家車出行,會增加汽油的燃燒,使空氣受到污染,B、鼓勵燃煤火力發(fā)電會產(chǎn)生大量的污染性氣體和粉塵,C、鼓勵使用太陽能熱水器,可以減少大氣的污染,D、鼓勵購買清潔能源汽車,可以減少汽油的燃燒,減少對空氣的污染,故選C、D

(3) 乙醇的化學(xué)式為C2H5OH,所以乙醇燃燒的化學(xué)方程式:C2H5OH + 3O2點燃3H2O + 2CO2

(4) 二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為一種重要的化工原料乙烯(C2H4)和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CO2 +6 H2 C2H4 + 4H2O

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖為A物質(zhì)的溶解度曲線。MN兩點分別表示A物質(zhì)的兩種溶液。

下列做法中,不能實現(xiàn)M、N間的相互轉(zhuǎn)化的是

A. N→M:先向N中加入適量固體A再降溫

B. N→M:先將N降溫再加入適量固體A

C. M→N:先將M降溫過濾后再將其升溫

D. M→N:先將M升溫再將其蒸發(fā)掉部分水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗方案或措施不合理的是( )

A.用稀鹽酸清洗鐵制品表面的鐵銹

B.用熟石灰來改良酸性土壤

C.用CO2鑒別NaOH溶液和Ca(OH)2溶液

D.用酚酞溶液檢驗NaCl溶液和鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于氧氣制取和性質(zhì)的敘述中,不正確的是( )

A. 實驗室制取氧氣時,應(yīng)先加入藥品,再檢查裝置的氣密性

B. 在此反應(yīng)前后,二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不發(fā)生改變

C. 鐵絲在純氧中劇烈燃燒時,火星四射,生成黑色固體

D. 氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(7分)水和溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。

(1)圖是電解水實驗裝置。在實驗過程中,試管1產(chǎn)生的氣體是 ,寫出水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式

(2)將源水處理成自來水的過程中需加入生石灰,生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為__ __。

(3)20時,氯化鈉的溶解度為36g,則20時氯化鈉飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為

(4)為了進行農(nóng)業(yè)選種,現(xiàn)將200g30%的氯化鈉溶液稀釋為10%的氯化鈉溶液,需要加水的質(zhì)量為 。

(5)自來水中通入少量氯氣可以殺菌消毒,化工廠常用濃氨水檢測氯氣儲存設(shè)備或者輸氣管是否有氯氣泄漏。A、B、C、D表示4種物質(zhì),其微觀示意圖見下表,A和B在一定條件下反應(yīng)生成C和D。

物質(zhì)

A

B

C

D

化學(xué)式

NH3

Cl2

N2

微觀示意圖

D的化學(xué)式為 。

若17 g A參加反應(yīng),則生成C的質(zhì)量為 g。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了探究實驗室中久置的生石灰樣品變質(zhì)情況,同學(xué)們進行如下圖所示的實驗。下列分析和結(jié)論不正確的是

A.該樣品完全變質(zhì)

B.液體丙呈紅色或無色

C.該樣品中一定含有碳酸鈣

D.白色固體可能為Ca(OH)2和CaCO3的混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(6分)實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示。

A B C D E

請回答以下問題。

(1)實驗儀器a的名稱是________。

(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為________。用高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置為________(填字母序號)。

(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為________。用裝置________(填字母序號)收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到________,說明瓶中已充滿二氧化碳。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人類每時每刻都離不開空氣,在空氣中體積分數(shù)約占21%的氣體是

A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(14分)實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實驗。請回答:

(1)指出編號儀器的名稱: , 。

(2)以上 (從A—E中選擇)裝置有一處明顯的錯誤,請加以改正 。利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實驗。

(3)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填字母),反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為 ;為防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管,應(yīng)采取的措施是

(4)將CO2和CO的混合氣體通過F裝置(液體藥品均足量),實驗開始時關(guān)閉活塞b,打開活塞a,廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象是 ,此時從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是 。一段時間后,再關(guān)閉活塞a,打開活塞b,將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中,此時逸出的氣體主要是 ,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為 ,欲收集該氣體,應(yīng)選擇的裝置是 (填字母)。

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