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【題目】回答下列實驗儀器和實驗操作的有關問題.

(1)圖A中試管夾的作用是   

(2)指出圖B中的錯誤操作是   

(3)圖C、D是某同學配制50g質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液時,在稱量和量取兩個操作步驟中出現(xiàn)的情況.

如圖C所示:在稱量氯化鈉的操作過程中,發(fā)現(xiàn)指針偏右,則繼續(xù)進行的操作是   ,至天平平衡.

如圖D所示,量取水時,仰視讀數(shù),所得溶液中溶質的質量分數(shù)會   (填“偏大”、“偏小”或“不變”).

【答案】(1)夾持試管 (2)瓶塞正放(或瓶塞沒有倒放)

(3)向左盤添加氯化鈉 偏小

【解析】

試題分析:(1)熟悉在給試管中的物質加熱時,試管夾的用途是用來夾持試管的,故答案為:夾持試管;

(2)瓶塞應該倒放在桌面上,以免化學試劑腐蝕桌面或將雜質帶入試劑瓶中使試劑不純,故答案為:瓶塞正放(或瓶塞沒有倒放);

(3)指針偏右說明右盤質量大,左盤質量小,要想使天平平衡,應該向左盤添加氯化鈉,故答案為:向左盤添加氯化鈉;

量取水時,仰視讀數(shù),所得液體的體積大于實際所需液體的體積,即溶劑的量偏多了,根據(jù)溶質質量分數(shù)的計算公式可知,溶劑偏多時,所得溶質質量分數(shù)偏小,故答案為:偏。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鹽酸、氫氧化鈉是常見的酸堿。

(1)鹽酸溶液中陽離子符號是 ,氫氧化鈉的俗稱是 寫一種)。

(2)向稀氫氧化鈉溶液中滴入酚酞溶液。當?shù)稳胂←}酸至完全中和時,溶液的 顏色變化是 。取少量中和后的溶液加熱蒸干,現(xiàn)象是 。

(3)根據(jù)化學方程式計算,含 HCl7.3g 的稀鹽酸可中和氫氧化鈉的質量為多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】固體物質R在水、乙醇兩種溶劑中的溶解度曲線如圖所示.下列說法正確的是(  )

A.物質R在水中的溶解度大于在乙醇中的溶解度

B.t1時,物質R在水中和在乙醇中的溶解度都為2g

C.將t2時物質R在水中的飽和溶液降溫至t1,有晶體析出

D.物質R在水中的溶解度與在乙醇中的溶解度相比較,前者受溫度變化影響很小

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】25時,向20.0mL質量分數(shù)為30%的鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液,溶液的pH與所加氫氧化鈉溶液的體積如圖所示。下列有關敘述正確的是

A.b、d點對應溶液的pH:b>d

B.所用氫氧化鈉溶液的質量分數(shù)一定為30%

C.向b點對應的溶液中滴加石蕊溶液,溶液呈無色

D.d點對應的溶液中溶質是NaCl和NaOH

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】高氯酸鉀( KClO4 ) 可用作火箭推進劑, 其溶解度如下表。下列說法不正確的是

溫度 /

20

40

60

80

溶解度 /g

168

373

73

134

A高氯酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小

B20時, 2g 高氯酸鉀溶于 98g 水中, 所得溶液中溶質的質量分數(shù)小于 2%

C60時, 高氯酸鉀飽和溶液中溶質的質量分數(shù)小于 73%

D80的高氯酸鉀溶液冷卻至 40肯定有晶體析出

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象,可用分子的知識加以解釋,其中正確的是( )

A. 品紅在水中擴散是因為分子在不斷運動

B. 溫度計中的水銀熱脹冷縮是因為分子間間隔隨溫度變化而改變

C. 水變成冰后水分子不再運動

D. 氣體易被壓縮是因為氣體分子間的間隔很小

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學配制50 g 6%的氯化鈉溶液,整個操作過程如下圖所示,回答下列問題:

(1)配制溶液的正確操作順序為________填序號,下同,其中操作錯誤的是________

(2)圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是________,需稱取氯化鈉________g。

(3)量水時選用的量筒的量程最合適的是________填序號,讀數(shù)時視線要與量筒內__________保持水平。

A.10 mL B.25 mL

C.50 mL D.100 mL

(4)經檢測,該同學配制的溶液溶質質量分數(shù)偏小,可能的原因是________填序號)。

A.氯化鈉固體不純 B.用生銹砝碼稱量

C.裝瓶時有少量溶液灑出 D.溶解時燒杯內壁有水珠

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列四種氣體按體積分數(shù)計算,在空氣中含量由小到大排列的是( 。

稀有氣體 氮氣 二氧化碳 氧氣.

A. ③④①② B. ①②③④ C. ③①④② D. ②④①③

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室用離錳酸鉀制取氧氣,并驗證氧氣的化學性質。


(1)圖中標號a的儀器名稱為___________。

(2)寫出甲中的反應的文字表達式為___________;用排水法收集氧氣的優(yōu)點是___________;收集好氧氣后.接下來進行的操作是______________________

(3)乙中木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒要劇烈的原因是______________________。

(4)乙中圖④在實驗中的目的是_________________________________

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