4．計算下列物質(zhì)的相對分子質(zhì)量：（直接寫出結(jié)果）
CO244（NH4）2SO4132  CaCO3100  KClO3122.5．

分析 根據(jù)相對分子質(zhì)量總和=分子的相對分子質(zhì)量×分子個數(shù)，進(jìn)行分析解答．

解答 解：CO2的相對分子質(zhì)量為：12+16×2=44；
（NH4）2SO4的相對分子質(zhì)量為（14+1×4）×2+32+16×4=132；
CaCO3的相對分子質(zhì)量為40+12+16×3=100；
KClO3的相對分子質(zhì)量為39+35.5+16×3=122.5；
故答案為：44；132；100；122.5．

點評 本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運用化學(xué)式的有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．請據(jù)題意填寫如表
（1）（2）（3）（4）
化學(xué)符號H5CO32-
表示意義氧化鋁兩個一氧化氮分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．三鹿奶粉事件曝光以后，人們逐漸了解三聚氰胺，它的化學(xué)式是C3H3N6有公司為了增加奶粉中氮元素的含量在奶粉中添加這種有毒物質(zhì)，請根據(jù)化學(xué)式列式計算．
（1）三聚氰胺中各元素的質(zhì)量比；
（2）多少克的三聚氰胺含N元素的質(zhì)量為2.8g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列各組物質(zhì)按酸、堿、單質(zhì)、氧化物順序排列的是（　�。�
A．H2SO4Na2O      C     COB．Mg（OH）2    CuSO4C     CO2
C．KOH       HNO3O2    SO3D．HCl        NaOH      O2P2O5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．請結(jié)合圖示實驗裝置，回答下列問題．

（1）圖中?儀器的名稱：鐵架臺．
（2）用高錳酸鉀固體制氧氣，選用的發(fā)生裝置是A（填“A”、“B”或“C”），裝入藥品前應(yīng)先進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性，反應(yīng)的文字表達(dá)式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（3）加熱高錳酸鉀制備氧氣通常會在試管口塞一團(tuán)棉花，原因是：防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
（4）因為氧氣不易溶于水，收集裝置選E（填字母序號）；因為氧氣密度比空氣大，收集裝置也可以選D（填字母序號）．
（5）分解過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)裝置是B（填“A”、“B”或“C”），反應(yīng)文字表達(dá)式是過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．物質(zhì)的命名與化學(xué)式的書寫是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是（　�。�
A．氧化鎂：MgO2B．碳酸：H2CO3C．硫酸鋁：AlSO4D．氯化鐵：FeCl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．有關(guān)燃燒和滅火的說法正確的是（　　）
A．可燃物只有在空氣中才能燃燒
B．空氣中混有可燃性氣體，遇明火時可能發(fā)生爆炸
C．通過降低可燃物的著火點可以滅火
D．任何燃料完全燃燒時，一定會生成二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)分子、原子、離子的說法正確的是（　�。�
A．一種分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)
B．原子和離子都是帶電的粒子
C．原子是最小粒子，不可再分
D．分子、原子、離子都能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．如圖表示某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件均略去），其中A為天然氣的主要成分，D為相對分子質(zhì)量最小的氧化物，M為紅色粉末，L為常見的金屬，Q、E、G、X均為無色氣體．

（1）推斷化學(xué)式：XCO，EH2，MFe2O3，QCO2，GO2．
（2）L與鹽酸反應(yīng)的基本類型：置換反應(yīng)．
（3）寫出A與G反應(yīng)的化學(xué)方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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同步練習(xí)冊答案