【題目】已知某兩種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀示意圖如下，則下列說(shuō)法中，正確的是

（說(shuō)明：一種小球代表一種元素的原子）

A．圖中的反應(yīng)物都是化合物 B．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

C．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) D．該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律

【答案】D

【解析】

試題分析：A.由圖示可知兩種反應(yīng)物中一種是有同種原子組成的單質(zhì)，兩種生成物中也有一種是有同種原子組成的單質(zhì)，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；

B.由圖示可知該反應(yīng)的特點(diǎn)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，所以該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；

C.由圖示可知該反應(yīng)的特點(diǎn)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，所以該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；

D.由圖示可知反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)都未改變，所以該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律，故D說(shuō)法正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置圖填空：

（1）寫出編號(hào)①、②儀器的名稱：①________________；②________________。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置應(yīng)選用___________（填序號(hào)，下同），收集裝置應(yīng)選用___________；若在實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用___________，收集裝置可選用___________。

（3）由此我們得到啟示：實(shí)驗(yàn)室選擇氣體發(fā)生裝置時(shí)，應(yīng)考慮____________________和___________________；選擇氣體收集裝置時(shí)，應(yīng)考慮________________________和______________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】四種物質(zhì)A、B、C和D的微觀示意圖見下表。

（1）1個(gè)A分子中含有 個(gè)原子。

（2）這四種物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的有 和 （填表中字母）。

（3）物質(zhì)D中氫、氧元素的質(zhì)量比為 （結(jié)果用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示）。

（4）常溫下A和B反應(yīng)生成C和D。請(qǐng)用化學(xué)方程式表示此反應(yīng)（各物質(zhì)均用化學(xué)式表示）： 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某保健品主要成分為碳酸鈣，請(qǐng)完成下列問(wèn)題：

（1）碳酸鈣的化學(xué)式為CaCO3，其相對(duì)分子質(zhì)量為 鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為

（2）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是

（3）某兒童現(xiàn)需要補(bǔ)充鈣元素200mg，則該兒童需食用該碳酸鈣 克

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的用途不是由化學(xué)性質(zhì)決定的是

A．稀有氣體用作保護(hù)氣 B．活性炭作防毒面具

C．用石灰石制取生石灰 D．氧氣用于焊接切割金屬

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是

A．物質(zhì)只能由分子構(gòu)成 B．分子可分為原子，原子不可再分

C．相同原子可能構(gòu)成不同分子 D．化學(xué)變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)變化中只發(fā)生物理變化的有

A．灑水降溫 B．燃放煙花 C．鐵器生銹 D．白磷自燃

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖所示A～G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示相互能反應(yīng)。已知A是人體胃液中含有的酸，G是最輕的氣體，B和C含有相同的元素。

（1）C和D之間的反應(yīng)需要高溫條件，寫出它們發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

（2）A和E發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫出下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式（或文字表達(dá)式），并指出每個(gè)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型：（填化合反應(yīng)或分解反應(yīng)）

（1）硫在空氣中燃燒： （ ）反應(yīng)。

（2）過(guò)氧化氫和二氧化錳混合： （ ）反應(yīng)。

（3）細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒： （ ）反應(yīng)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案