6.澳大利亞科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了純碳新材料“碳納米泡沫”,每個(gè)泡沫含有約4000個(gè)碳原子,在低于-183℃時(shí),泡沫具有永久磁性.下列關(guān)于“碳納米泡沫”敘述正確的是(  )
A.它是碳單質(zhì)B.它和金剛石的性質(zhì)完全相同
C.泡沫中的碳原子不再運(yùn)動(dòng)D.它是一種新型的有機(jī)合成材料

分析 A、根據(jù)題意,澳大利亞科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了純碳新材料“碳納米泡沫”,每個(gè)泡沫含有約4000個(gè)碳原子,進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)每個(gè)泡沫含有約4000個(gè)碳原子,在低于-183℃時(shí),泡沫具有永久磁性,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)原子的基本性質(zhì),進(jìn)行分析判斷.
D、有機(jī)合成材料簡(jiǎn)稱合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個(gè)特征:有機(jī)物、合成、高分子化合物.

解答 解:A、澳大利亞科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了純碳新材料“碳納米泡沫”,每個(gè)泡沫含有約4000個(gè)碳原子,是由碳元素一種元素組成的純凈物,屬于碳單質(zhì),故選項(xiàng)說法正確.
B、每個(gè)泡沫含有約4000個(gè)碳原子,在低于-183℃時(shí),泡沫具有永久磁性,與金剛石中碳原子的排列方式不同,它和金剛石的性質(zhì)不完全相同,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、泡沫中的碳原子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D、“碳納米泡沫”是碳元素形成的單質(zhì),不是新型的有機(jī)合成材料,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,理解題意(純碳新材料“碳納米泡沫”,每個(gè)泡沫含有約4000個(gè)碳原子等),掌握碳單質(zhì)的性質(zhì)、合成材料的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列四個(gè)圖象反映了對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)過程中相關(guān)量的變化,其中錯(cuò)誤的是( 。
A.稀釋NaCl溶液B.向稀鹽酸中滴加過量的氫氧化鈉溶液C.向部分變質(zhì)的NaOH
溶液中滴加稀鹽酸
D.向三份完全相同的稀鹽酸中分別加入甲、乙、丙三種金屬,則金屬活動(dòng)性順序?yàn)榧祝疽遥颈?/TD>
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.根據(jù)如圖提供的信息,回答相關(guān)問題.

(1)根據(jù)上表A寫出于鋁元素的核電荷數(shù):13.
(2)E中X為8,C在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層電子(填“得到”或“失去”).
(3)寫出B和D兩種微粒組成化合物的化學(xué)式MgCl2.構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是離子(選填“分子”、“原子”或“離子”).
(4)屬于同種元素的是B、C.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列實(shí)驗(yàn)操作圖或裝置圖中正確的是( 。
A.
液體加熱
B.
制取收集二氧化碳
C.
用高錳酸鉀制氧氣
D.
測(cè)定空氣成分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.酒精是一種無(wú)色、透明、有特殊氣味的液體,易揮發(fā),能與水以任意比互溶,常用作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料,是一種綠色能源,當(dāng)點(diǎn)燃酒精燈時(shí),酒精在燈芯上氣化后燃燒生成水和二氧化碳.
(1)根據(jù)以上敘述,可歸納出酒精的物理性質(zhì)是無(wú)色、透明、有特殊氣味的液體,易揮發(fā),能與水以任意比互溶;化學(xué)性質(zhì)是能燃燒;酒精的用途是作燃料.
(2)下列儀器不能用酒精燈加熱的是C
A.燃燒匙        B.試管        C.量筒        D.蒸發(fā)皿
(3)某研究小組在學(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn):鐵絲在氧氣中燃燒沒有火焰,而蠟燭在氧氣中燃燒卻有明亮的火焰.該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究.
①寫出鐵絲在氧氣中燃燒的符號(hào)表達(dá)式:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
②探究一:蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么?
點(diǎn)燃蠟燭,將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰,導(dǎo)出其中物質(zhì),在另一端管口點(diǎn)燃,也有火焰產(chǎn)生(如圖所示).由此可知:蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由氣態(tài)(填“固態(tài)”或“氣態(tài)”)物質(zhì)燃燒形成的.
③探究二:物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么?
【查閱資料】
物質(zhì)熔點(diǎn)╱℃沸點(diǎn)╱℃燃燒時(shí)溫度╱℃
石蠟50∽70300∽550約600
15352750約1800
97.8883約1400
由上表可知:物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其沸點(diǎn)(填“熔點(diǎn)”或“沸點(diǎn)”)和燃燒時(shí)溫度有關(guān).通過上表中石蠟、鐵的數(shù)據(jù)對(duì)比,你認(rèn)為物質(zhì)燃燒時(shí),什么情況下能產(chǎn)生火焰燃燒的溫度比沸點(diǎn)高.由此推測(cè):鈉在燃燒時(shí),有(填“有”或“沒有”)火焰產(chǎn)生.
④根據(jù)硫在空氣或氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí),請(qǐng)你推測(cè)硫沸點(diǎn)<硫燃燒時(shí)的溫度(填“>”或“<”或“=”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列實(shí)驗(yàn)方法無(wú)法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.用水鑒別硝酸銨固體與氫氧化鈉固體B.用食醋鑒別小蘇打與食鹽C.用灼燒的方法鑒別棉布和絲綢D.用稀鹽酸除去氫氧化鈉中的少量碳酸鈉(雜質(zhì))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.這種飲用天然水呈( 。
A.酸性B.堿性C.中性D.無(wú)法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.用化學(xué)符號(hào)表示
(1)兩個(gè)氮原子2N 
(2)n個(gè)硫酸根離子nSO42-
(3)氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O.
(4)氧化鋁Al2O3 
(5)氫氧化鈉NaOH 
(6)3個(gè)水分子3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)空氣中體積含量最多的物質(zhì)N2;
(2)天然氣的主要成分CH4;
(3)澄清石灰水中的溶質(zhì)Ca(OH)2

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