14．常見(jiàn)金屬X與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為X+3AgNO3═3Ag+X（NO3）3，有關(guān)該反應(yīng)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．該反應(yīng)是置換反應(yīng)B．金屬活動(dòng)性X＞Ag
C．X可能是鐵D．X表面有固體覆蓋

分析 A、根據(jù)反應(yīng)物、生成物種類(lèi)可以判斷反應(yīng)類(lèi)型；
B、比較活潑的金屬能夠把不活潑的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)；
C、鐵和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀；
D、反應(yīng)置換出的銀附著在X表面．

解答 解：A、反應(yīng)物和生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物，屬于置換反應(yīng)，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；
B、X能和硝酸銀反應(yīng)，說(shuō)明X比銀活潑，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；
C、X不能是鐵，這是因?yàn)殍F和硝酸銀反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2AgNO3=Fe（NO3）2+2Ag，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；
D、X表面有固體銀覆蓋，該選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．6月5日是“世界環(huán)境日”，我國(guó)今年的主題為“綠水青山就是金山銀山”，下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是（　　）
A．二氧化氮B．二氧化硫C．PM2.5D．氮?dú)?/td>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．從微觀角度對(duì)下列現(xiàn)象的解釋中不正確的是（　�。�
 選項(xiàng) 現(xiàn)象微觀解釋 
 A 兩塊表面平滑的鉛塊緊壓后會(huì)結(jié)合起來(lái) 分子間存在引力
 B 塵土飛揚(yáng) 分子在不斷運(yùn)動(dòng)
 C 食物腐爛 分子本身發(fā)生變化
 D 敞口放置的鹽酸變稀 分子在不斷運(yùn)動(dòng)
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．寫(xiě)出你熟悉的化學(xué)反應(yīng)方程式，否定相應(yīng)的各錯(cuò)誤觀點(diǎn)：
（1）分解反應(yīng)一定有單質(zhì)生成  
（2）有單質(zhì)和化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖是X、Y、Z、W四種溶液的近似pH，下列判斷中不正確的是（　　）
A．X一定顯酸性B．Y一定是水
C．Z不一定是堿溶液D．W的堿性一定比Z強(qiáng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．節(jié)約水資源，保護(hù)水安全是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任．
（1）用如圖裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，若a中收集到10ml的氧氣，則b中收集到的氣體體積大約是20ml，做電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)常在水中加入硫酸鈉，目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性．
（2）我國(guó)的許多農(nóng)村中還在飲用井水，井水中若含有難溶性雜質(zhì)，可采用過(guò)濾的方法清除，要證明得到的水屬于硬水還是軟水，可以加入肥皂水進(jìn)行檢驗(yàn)，日常生活中要降低井水的硬度，同時(shí)對(duì)其進(jìn)行消毒殺菌，多采用煮沸的方法．
（3）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的多功能水處理劑，高鐵酸鉀受熱時(shí)發(fā)生分解，生成兩種氧化物（其中一種為紅棕色固體）和一種氣態(tài)單質(zhì)，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式4K2FeO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Fe2O3+4K2O+3O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．如圖所示是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：

（1）圖中粒子共能表示四種元素．A所表示的元素位于元素周期表的第三周期．
（2）圖中表示的陽(yáng)離子和陰離子所形成的化合物的化學(xué)式為MgCl2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．某化學(xué)興趣小組同學(xué)向一定體積10%的氫氧化鈉溶液樣品中滴加10%的鹽酸，反應(yīng)中溶液pH的變化記錄如下，根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析：
加入鹽酸的體積2468101214161820
溶液pH12.510.89.78.57.06.25.34.23.12.6
（1）當(dāng)加入鹽酸體積為10mL時(shí)，表明NaOH與HCl恰好完全反應(yīng)．此判斷的依據(jù)是溶液pH=7.0．
（2）當(dāng)加入14mL鹽酸時(shí)，燒杯中溶液中含有的溶質(zhì)有酚酞和氯化鈉、氯化氫．
（3）酸與堿中和反應(yīng)的結(jié)果是酸和堿各自的特性都消失．如圖描述的是氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)，請(qǐng)從微觀的角度分析，甲、乙處應(yīng)填入的化學(xué)符號(hào)依次是OH-、H+．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．往鹽酸溶液里加入一定量的氫氧化鈉溶液，無(wú)任何明顯現(xiàn)象．以下實(shí)驗(yàn)操作一定可證明二者確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)的是（　�。�
A．測(cè)量混合前后溶液的pH值，發(fā)現(xiàn)混合后溶液的pH值升高了
B．往反應(yīng)后溶液中加入酚酞，發(fā)現(xiàn)酚酞變紅
C．往反應(yīng)后溶液中滴加硝酸銀溶液，出現(xiàn)了白色沉淀
D．往反應(yīng)后溶液中加入金屬鋅，無(wú)任何現(xiàn)象

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