老A~F均為初中化學常見的物質,他們之間的關系如圖所示(“→”表示轉化關系,所涉及反應均 為初中常見的化學反應),其中A俗稱生石灰,C是最常用的溶劑,C與F元素組成相同。

(1)C的名稱是________、D的化學式是________

(2)E的一種用途是________;

(3)A→B反應的基本類型是________; 

(4)寫出能實現(xiàn)下列反應的化學方程式:

B→C:________; C→E:________

水 CaCO3 支持燃燒 化合反應 Ca(OH)2 + CO2 =CaCO3+H2O 2H2O2H2↑+ O2↑ 【解析】本題是框圖式推斷題。首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質,最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可。 A~F均為初中化學常見的物質,A俗稱生石灰, A是氧化鈣,C是最常用的溶劑,所以C是水,C與F元素組成相同,F(xiàn)會轉化成...
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科目:初中化學 來源:云南省業(yè)水平考試信息卷(中考模擬)九年級化學1 題型:單選題

有一鎂的合金 2.4 g,在合金中加入 100 g 一定溶質質量分數(shù)的稀鹽酸后,金屬與稀鹽 酸恰好完全反應,產(chǎn)生氫氣的質量為 m,下列說法錯誤的是( )

A. 若是鎂鋁合金,則 m>0.2 g

B. 若是鎂鐵合金,m = 0.16 g,則合金中鐵的質量分數(shù)是 50%

C. 若是鎂銅合金,則稀鹽酸溶質的質量分數(shù)小于 7.3%

D. 若是鎂鋅合金,則 m<0.2 g

B 【解析】鎂、鋁、鋅、鐵和稀鹽酸反應的化學方程式及其反應物、生成物之間的質量關系為: Mg+2HCl═MgCl2+H2↑,2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑,Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑, 24 73 2 54219 6 65 73 2 Fe+2HCl═FeCl2+H2↑, 56 73...

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科目:初中化學 來源:江蘇省常州市2018屆九年級新課結束中考熱身化學試卷 題型:科學探究題

小明在做“鹽酸中和氫氧化鈉”的實驗時,實驗前忘記向氫氧化鈉溶液中滴加酚酞溶液,導致無法判斷中和反應進行的程度,于是小明對反應后溶液的酸堿性進行了探究。

【探究目的】確定反應后溶液的酸堿性

【猜想與假設】反應后溶液①呈堿性,②呈_____________,③呈______________。

【實驗驗證】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結論與解釋

無色酚酞溶液液呈_______色;

溶液呈堿性,是因為溶液中含有大量____________(填微粒符號)

無色酚酞溶液不變色

溶液呈__________;

【繼續(xù)驗證】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結論與解釋

粉末部分或全部消失,溶液變?yōu)辄S色;

溶液呈_____性,反應的化學方程式是___________

________________________;

溶液呈_______;

酸性 中性 紅 OH— 酸性或中性 酸 Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O 粉末不消失或無明顯現(xiàn)象 中性 【解析】本題考查了酸的化學性質、中和反應的反應原理、化學方程式的書寫方法。 猜想與假設:氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,可能恰好完全反應,也可能是稀鹽酸有剩余,也可能是氫氧化鈉有剩余,可假設可能呈酸性后中性; 實驗驗證:向反應后的溶液中滴加無色酚酞溶液,實...

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科目:初中化學 來源:江蘇省常州市2018屆九年級新課結束中考熱身化學試卷 題型:單選題

經(jīng)測定某市自然河流都不同程度含磷量超標。在測定水體中含磷量時,需要用到到鉬酸銨試劑,鉬酸銨的化學式是(NH4)2MoO4。在(NH4)2MoO4中Mo元素的化合價是

A. +7 B. +6 C. +5 D. +4

B 【解析】設:鉬酸銨中鉬的化合價為x。在化合物中元素的化合價的代數(shù)和為零,銨根離子、氧元素的化合價分別為+1和-2,則有(+1)×2+x+(-2)×4=0 解得x=+6。故選B。

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科目:初中化學 來源:江蘇省常州市2018屆九年級新課結束中考熱身化學試卷 題型:單選題

某種融雪劑的主要成分是氯化鈣(CaCl2),氯化鈣屬于

A. 酸 B. 堿 C. 鹽 D. 氧化物

C 【解析】氯化鈣是由鈣離子和氯離子組成的化合物,屬于鹽。故選C。

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科目:初中化學 來源:廣東省汕頭市潮陽區(qū)銅盂鎮(zhèn)2018屆九年級下學期3月階段考試化學試卷 題型:簡答題

下圖形象地表示了某化學反應,其中表示氫原子, 表示氧原子,該反應的化學方程式為:_________,反應類型為________。乙圖表示的是____________(填純凈物或混合物)。

2H2O2 2H2O + O2↑ 分解反應 混合物 【解析】本題考查了微粒模型圖的應用。 從圖示可以看出,反應物兩個分子是相同的,每個分子都含有兩個氧原子和兩個氫原子,所以反應物化學式為H2O2,生成物,每兩個氫原子和一個氧原子結合成一個水分子,而氧原子兩兩結合成雙原子的分子即O2,反應的化學方程式是2H2O2 2H2O + O2↑; 該反應是一種物質分解生成兩種物質,是分解反應...

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科目:初中化學 來源:廣東省汕頭市潮陽區(qū)銅盂鎮(zhèn)2018屆九年級下學期3月階段考試化學試卷 題型:單選題

下圖是X、Y、Z三種物質的溶解度曲線,下列說法正確的是

A. X的溶解度大于Y的溶解度

B. Z一定是熟石灰

C. 三種物質的飽和溶液分別從t2℃降溫至t1℃,析出的晶體質量相同

D. N點表示在t2℃時,X、Y兩種物質的飽和溶液 的溶質質量分數(shù)相等

D 【解析】A、沒有指明溫度,無法比較溶解度的大小,錯誤; B、溶解度隨溫度的升高而減小不一定是熟石灰溶解度曲線,還可能是氣體的溶解度曲線,錯誤; C、從t2℃降溫至t1℃時Z的溶解度減小,Z沒有晶體析出,錯誤; D、 一定溫度下飽和溶液的溶質質量分數(shù)=×100%, N是交點,在該溫度下X、Y的溶解度相等,X、Y兩種物質的飽和溶液的溶質質量分數(shù)相等,正確。故選D。

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科目:初中化學 來源:江蘇省2018屆九年級下學期第二次月考化學試卷 題型:null

一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物,它是無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮,在實驗室制取一氧化氮時,應采用的收集方法是(  )

A. 向上排空氣法 B. 排水集氣法

C. 向下排空氣法 D. 排水集氣法或向上排空氣法

B 【解析】收集氣體裝置的選擇依據(jù)是看收集氣體的密度和溶解性,一氧化氮易與氧氣反應,不能用排空氣法收集,難溶于水可以選擇排水法收集。故選B。

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科目:初中化學 來源:吉林省德惠市2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

下列有關物質的用途,錯誤的是( )

A. 用食鹽做調味劑 B. 服用氫氧化鈉治療胃酸過多

C. 熱的純堿溶液能去污 D. 用碳酸氫鈉做焙制糕點的發(fā)酵粉的主要成分

B 【解析】A、食鹽有咸味,可用作調味劑,正確;B、氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性,不可用于治療胃酸過多,錯誤; C、碳酸鈉廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等,熱的純堿溶液能去污,正確;D、碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的主要成分,正確。故選B。

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