化學(xué)用語表示錯誤的是( )
A. 氯化銨:NH4C1
B. 硫酸銅粉末:CuSO4•5H2O
C. 硅元素:Si
D. 3個二氧化硫分子:3SO2
科目:初中化學(xué) 來源:山東省棗莊市區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
名稱中有“水”字的物質(zhì)可能是溶液,下列有“水”字的物質(zhì)屬于溶液的是( )
A. 冰水 B. 油水 C. 泥水 D. 自來水
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
等質(zhì)量的M、N兩種金屬,分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)(已知M、N在生成物中均為+2價),生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時間的關(guān)系如右圖所示,下列敘述正確的是 ( )
A. M、N兩種金屬中較活潑的是N
B. 生成H2的質(zhì)量M<N
C. 相對原子質(zhì)量較大的是N
D. 產(chǎn)生H2的速率N>M
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科目:初中化學(xué) 來源:上海市崇明區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
實驗與探究是進(jìn)行化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方式,以“碳和碳的化合物”進(jìn)行以下探究。
(1)利用如圖裝置可進(jìn)行氣體性質(zhì)的探究實驗(導(dǎo)管a處用火柴點燃)
Ⅰ.探究CO與CuO的反應(yīng):通入氣體一氧化碳,M處為氧化銅,加熱前先通一氧化碳的目的是_____;M處反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;澄清石灰水的作用是_____。
Ⅱ.探究CO2與C的反應(yīng)(改為酒精噴燈):通入氣體二氧化碳,M處為木炭,觀察到玻璃管中的現(xiàn)象是_____,M處反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。導(dǎo)管a處點燃的目的是_____。
(2)化學(xué)小組取一定量碳酸鈣固體高溫煅燒一段時間,冷卻后,對剩余固體成分進(jìn)行如下探究。
(提出問題)剩余固體成分是什么?
(猜想與假設(shè))
猜想一:_____。
猜想二:是氧化鈣與碳酸鈣的混合物。
(實驗探究)
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | |
步驟1 | 取一定量的剩余固體于試管中,加入一定量的水,振蕩、靜置。取上層清液,滴加無色酚酞試液。 | _____ |
步驟2 | 另取一定量的剩余固體于試管中,加入足量_____。 | 有氣泡產(chǎn)生 |
(探究結(jié)論)通過探究,猜想二成立。
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科目:初中化學(xué) 來源:上海市崇明區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
圖象能正確反映其對應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是( )
A. 稀釋NaOH溶液
B. 鎂帶在足量氧氣中燃燒
C. 飽和石灰水中加入氧化鈣
D. 氧氣的溶解度
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科目:初中化學(xué) 來源:上海市崇明區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
5mL水中含有約1.67×1023個水分子,說明( )
A. 分子可以再分
B. 分子之間有間隔
C. 分子在不斷運動
D. 分子的體積和質(zhì)量都很小
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科目:初中化學(xué) 來源:上海市崇明區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
人體中含量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))最多的化學(xué)元素是( )
A. 氧 B. 碳 C. 氫 D. 鈣
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)寧市魚臺縣2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中前者屬于單質(zhì),后者屬于混合物的是( 。
A. 天然氣、冰水混合物 B. 臭氧、碘酒
C. 金剛石、水銀 D. 澄清石灰水,液態(tài)氮
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省昆明市2019屆九年級下學(xué)期3月中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
(1)用化學(xué)用語填空:
①氮氣_____。
②二氧化硅中硅元素的化合價為+4價_____。
③保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒_____。
④硫酸鋁_____。
(2)世界長壽鄉(xiāng)﹣蕉嶺,是一個美麗宜居的好地方。蕉嶺長壽的關(guān)鍵因子是水土富硒,硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞生長的功能,其元素符號為Se。
①原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,n的值為_____。
②硒原子在與氫原子形成化合物時形成陰離子,則其與氫元素形成的化合物的化學(xué)式為_____。
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