實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
取上層料液,滴加稀鹽酸(或滴加氯化鈣溶液,或氯化鋇溶液,或氫氧化鈣溶液或氫氧化鋇溶液,或通入二氧化碳氣體) | 無氣體(或無沉淀,或無明顯現(xiàn)象) |
取上層料液,滴加碳酸鈉溶液 | 有白色沉淀產(chǎn)生 |
分析 (1)根據(jù)氧化鈣與水的反應分析;
(2)根據(jù)氫氧化鈣溶液顯堿性回答;
(3)【交流討論】根據(jù)氫氧化鈣與碳酸鈉的反應分析丙同學的判斷;
【探究結(jié)論】根據(jù)實驗探究中氫氧化鈣與碳酸鈉的反應分析料液中含有的物質(zhì);
【知識應用】根據(jù)氫氧化鈣與碳酸鈉的反應分析計算.
解答 解:(1)生石灰加入沸水中,水能持續(xù)保持沸騰,其原因是氧化鈣與水反應放出大量的熱;
(2)上層料液是氫氧化鈣的溶液,顯堿性,稀釋后滴加無色酚酞試液,清液應變?yōu)榧t色;
(3)【交流討論】由于氫氧化鈣與碳酸鈉的反應,兩種物質(zhì)不能同時存在,發(fā)發(fā)生的反應是,Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.所以丙同學的推斷是錯誤的;
【探究結(jié)論】碳酸鈉能和稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體,而氫氧化鈣能和碳酸鈉溶液反應生成碳酸鈣白色沉淀,所以實驗步驟:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
取上層料液,滴加稀鹽酸(或滴加氯化鈣溶液,或氯化鋇溶液,或氫氧化鈣溶液或氫氧化鋇溶液,或通入二氧化碳氣體) | 無氣體(或無沉淀,或無明顯現(xiàn)象) |
取上層料液,滴加碳酸鈉溶液 | 有白色沉淀產(chǎn)生 |
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
取上層料液,滴加稀鹽酸(或滴加氯化鈣溶液,或氯化鋇溶液,或氫氧化鈣溶液或氫氧化鋇溶液,或通入二氧化碳氣體) | 無氣體(或無沉淀,或無明顯現(xiàn)象) |
取上層料液,滴加碳酸鈉溶液 | 有白色沉淀產(chǎn)生 |
點評 本題是一道綜合題,涉及的知識點較多,本題中掌握氫氧化鈣與碳酸鈉的反應是解題的關(guān)鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
序號 | 裝置名稱 | 錐形瓶內(nèi)物質(zhì) | 膠頭滴管中物質(zhì) |
A | 甲 | HCl氣體 | NaOH溶液 |
乙 | NaCl固體 | H2O | |
B | 甲 | CaCO3 | 稀鹽酸 |
乙 | NaOH固體 | H2O | |
C | 甲 | NH3氣體 | H2O |
乙 | Cu | 稀鹽酸 | |
D | 甲 | CO2氣體 | NaOH溶液 |
乙 | Zn | 稀H2SO4 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量溶液樣品于試管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞試液. | 溶質(zhì)只有Na2CO3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣具有氧化性,黃金也能與氧氣反應 | |
B. | 通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等,可以蒸發(fā)除去水分,得到粗鹽 | |
C. | 實驗室Fe2O3與CO反應中可以觀察到,黑色粉末逐漸變成紅色 | |
D. | 上圖是我國塑料包裝制品回收標志,其中的數(shù)字代表塑料的回收次數(shù) |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
物質(zhì) | 雜質(zhì) | 所用試劑、方法 | |
A. | N2 | O2 | 通過灼熱CuO |
B. | CaO | CaCO3 | 高溫煅燒 |
C. | CO2 | H2O | 通過NaOH固體 |
D. | FeCl2溶液 | CuCl2 | 加入過量鐵粉、過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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