生活中的下列物質(zhì)，屬于純凈物的是

A. 礦泉水 B. 葡萄酒 C. 水 D. 糖水

C 【解析】 試題純凈物由一種物質(zhì)組成。故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.2物質(zhì)組成的表示-化學(xué)式 同步練習(xí)題 題型：填空題

化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，按要求用化學(xué)用語(yǔ)填空；

（1）2個(gè)氮分子 ________；

（2）2個(gè)硫酸根離子________，

（3）醫(yī)療上用來(lái)治療胃酸過(guò)多的一種鹽　 ________，

（4）常用于改良酸性土壤的一種堿　 ________．

2N22SO42﹣NaHCO3Ca（OH）2 【解析】 （1）由分子的表示方法，正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則2個(gè)氮分子可表示為2N2 ． （2）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)硫酸根離子可表示...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.1初步認(rèn)識(shí)化學(xué)元素 同步練習(xí)題 題型：單選題

如圖是元素周期表中鋰元素的圖例說(shuō)明，圖中沒(méi)有直接給出的信息是(   )

A. 原子序數(shù) B. 元素符號(hào) C. 化合價(jià) D. 相對(duì)原子質(zhì)量

C 【解析】 根據(jù)元素周期表中的一個(gè)小格所提供的信息，其中原子序數(shù)=核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)=3，相對(duì)原子質(zhì)量為6.941，元素符號(hào)位為 Li，元素名稱(chēng)是鋰，故選項(xiàng)A、B、D可直接得出答案． 故選C．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省鄭州市2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè)第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

根據(jù)要求完成下列填空。

（1）夏天盛放冰鎮(zhèn)啤酒的杯子外壁上附有一層水珠，說(shuō)明空氣中有_________；

（2）發(fā)現(xiàn)元素周期律和元素周期表的科學(xué)家是________________。

（1）水蒸氣 （2）門(mén)捷列夫 【解析】 試題 （1）夏天盛放冰鎮(zhèn)啤酒的杯子外壁上附有一層水珠，說(shuō)明空氣中有水蒸汽； （2）發(fā)現(xiàn)元素周期律和元素周期表的科學(xué)家是門(mén)捷列夫。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省鄭州市2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè)第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)在學(xué)習(xí)了化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能后，得出了以下結(jié)論。你認(rèn)為正確的是

A．沒(méi)有說(shuō)明用量時(shí)，取用液體藥品的體積一般為1～2mL

B．給固體物質(zhì)加熱時(shí)，必須使用坩堝鉗

C．用膠頭滴管取液后，要平放或倒置，以防液體流出

D．用滴瓶上的滴管吸取試劑后，立即用清水沖洗干凈

A 【解析】 試題給物質(zhì)加熱時(shí)，必須用的的儀器是酒精燈，B錯(cuò)誤；膠頭滴管的使用要注意，滴加液體時(shí)不能伸入容器內(nèi)部，以免污染試劑，使用完以后也不能橫放或倒置以免腐蝕橡膠帽，C錯(cuò)誤；用滴瓶上的滴管吸取試劑后，不需要清洗，D錯(cuò)誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省泰州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期月月清化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制備氧氣的條件進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)。

(1)甲探究了影響雙氧水分解速度的某種因素。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

雙氧水的質(zhì)量

雙氧水的濃度

MnO2的質(zhì)量

相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2體積

Ⅰ

50.0g

1%

0.1g

9 mL

Ⅱ

50.0g

2%

0.1g

16 mL

Ⅲ

50.0g

4%

0.1g

31 mL

本實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量O2體積的裝置可選擇下圖中___________(選填“a”、“b”、“c”)。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：在相同條件下，___________________________，雙氧水分解得越快。

(2)乙用d圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過(guò)比較_______________________也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p> C雙氧水濃度越大相同時(shí)間天平讀數(shù)差值大小(其它合理答案也可) 【解析】 本題考查了選擇收集氣體、測(cè)量氣體體積裝置和根據(jù)題意獲得信息的能力。氣體的收集方法根據(jù)氣體的密度與水密度進(jìn)行分析。 （1）測(cè)量氧氣的體積采用的是排水法，將排出的水的用量筒收集起來(lái)，排出的水的體積就是氧氣的體積；氣體的密度小于水的密度，氣體從短管進(jìn)長(zhǎng)管出才能排出試劑瓶中的水，要將瓶?jī)?nèi)的水排出來(lái)，a和b都不可以，應(yīng)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省泰州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期月月清化學(xué)試卷 題型：單選題

不能用于鑒別CO2和O2的方法是

A．分別通入水中 B．分別觀察顏色和聞氣味

C．分別通入澄清石灰水中 D．分別通入紫色石蕊試液

AB 【解析】 試題A、雖然一氧化碳難溶于水，二氧化碳能溶于水，但二者通入水中都看不出明顯的變化，故不能鑒別； B、一氧化碳和二氧化碳都是無(wú)色無(wú)味的氣體，不能通過(guò)觀察顏色和氣味判斷，所以不能鑒別； C、二氧化碳能使石灰水變渾濁，一氧化碳不能使石灰水變渾濁，可以鑒別； D、二氧化碳的水溶液能使石蕊溶液變紅，一氧化碳不能使石蕊溶液變紅，可以鑒別；故選：AB．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 4.3水資源的開(kāi)發(fā)、利用和保護(hù) 同步練習(xí)題 題型：簡(jiǎn)答題

能源、環(huán)境、材料與人類(lèi)的生活息息相關(guān)．根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題．

（1）水是生命之源，保護(hù)水資源從我做起．

①電解水實(shí)驗(yàn)中，往水中加入少量氫氧化鈉的目的是________ ， 實(shí)驗(yàn)時(shí)若正極產(chǎn)生6ml氣體，則負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積是________mL，該實(shí)驗(yàn)證明了水是由________組成的．

②生活中常用________來(lái)降低水的硬度．如圖所示是常用自制凈水器，其中活性炭的作用是________；制造塑料瓶的材料屬于________材料。請(qǐng)介紹一種你的節(jié)水方法________ ．

（2）化石燃料是有限的，大量使用會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染。請(qǐng)你例舉一種清潔能源________.

為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性12氫元素、氧元素煮沸吸附水中異味和色素有機(jī)合成使用節(jié)水龍頭氫能 【解析】 （1）①電解水生成的氣體是“負(fù)氫正氧”，且氫氣是氧氣體積的2倍；為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，常在水中加入稀硫酸或氫氧化鈉溶液，所以電解水實(shí)驗(yàn)中，往水中加入少量氫氧化鈉的目的是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，實(shí)驗(yàn)時(shí)若正極產(chǎn)生6mL氣體，則負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積是12mL，該實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫元素、氧元素組成的； ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四章 生命之源--水測(cè)試卷 題型：填空題

水是一種常見(jiàn)的物質(zhì)，許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)都要用到水。

（1）海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問(wèn)題。如圖為太陽(yáng)能海水淡化裝置示意圖。

水變成水蒸氣的過(guò)程中，不發(fā)生變化的是__________（填字母序號(hào)）。從能源角度指出其優(yōu)點(diǎn)：_________。

A.分子質(zhì)量 B.分子種類(lèi) C.分子間隔

（2）電解水時(shí)，正極上產(chǎn)生的氣體具有的性質(zhì)是________。

A.有色有味 B.支持燃燒 C.能夠燃燒 D.易溶于水

AB節(jié)能B 【解析】 (1)水蒸發(fā)是物理變化，發(fā)生變化的是水分子的間隔變大了，水分子的質(zhì)量和種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生變化，該方法利用了太陽(yáng)能代替了電能，具有節(jié)能的特點(diǎn)； (2)電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，氧氣能支持燃燒。

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同步練習(xí)冊(cè)答案