5．物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，下列物質(zhì)的用途與依據(jù)的性質(zhì)不相符的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)名稱物質(zhì)用途依據(jù)的性質(zhì)
A銅用作導(dǎo)線良好的導(dǎo)電性
B氮?dú)?/TD>用作保護(hù)氣常溫下化學(xué)性質(zhì)較活潑
C氧氣用于急救病人能供給呼吸
D氫氣用作燃料具有可燃性
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，物質(zhì)的用途反映物質(zhì)的性質(zhì)來回答本題．

解答 解：A、由于銅具有良好的導(dǎo)電性，所以經(jīng)常用銅做導(dǎo)線，例如一些電線、電纜中經(jīng)常用銅，故A說法正確；
B、氮?dú)庠诔叵禄瘜W(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，故可作保護(hù)氣，故B說法錯(cuò)誤；
C、氧氣能供給呼吸，可用于急救病人，故C說法正確；
D、氫氣作燃料是因?yàn)闅錃饽軌蛉紵懦鰺崃�，是利用了氫氣的可燃性，故D說法正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是要知道金剛石的硬度大，氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，銅可以導(dǎo)電，作燃料的物質(zhì)必須具有可燃性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．PM2.5是指可入肺顆粒物，為降低PM2.5的含量，下列做法不應(yīng)提倡的是（　�。�
A．大量植樹造林B．充分利用太陽能
C．直接燃燒煤炭D．多騎自行車，少開汽車

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列各圖中“○”和“●”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子，其中能表示化合物的圖是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列說法中正確的是（　�。�
A．鐵絲伸入盛有氧氣的集體氣瓶中劇烈燃燒
B．木炭燃燒后生成黑色固體
C．紅磷在空氣中不能燃燒
D．氧氣支持燃燒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．用化學(xué)用語填空
（1）鎂Mg；
（2）2個(gè)氦原子2He；
（3）5個(gè)硫酸根離子5SO42-；
（4）高錳酸鉀KMnO4；
（5）+6價(jià)的硫元素$\stackrel{+6}{S}$；
（6）由Fe3+和OH-構(gòu)成的氫氧化鐵Fe（OH）3．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．有甲乙丙三份質(zhì)量相等的氯酸鉀，乙中放入少量二氧化錳，丙中加入少量高錳酸鉀，都加熱至完全反應(yīng)，下列說法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．丙產(chǎn)生氧氣最多B．甲丙反應(yīng)速度相同
C．甲反應(yīng)最慢D．甲乙產(chǎn)生氧氣相等

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．如圖是幾種常見的實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題：
（1）指出圖中指定儀器的名稱：①試管  ③酒精燈
（2）某同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣并用排水法收集，主要的實(shí)驗(yàn)步驟有：
a 收集氧氣    b 裝藥品    c 熄滅酒精燈   d 固定試管    e 加熱    f 移出導(dǎo)管，其中還缺少了一個(gè)步驟g，則g是檢查裝置的氣密性，正確順序?yàn)間bdeafc，
（3）實(shí)驗(yàn)中試管發(fā)生破裂，可能的原因是：（任填二條）加熱時(shí)試管口高于試管底部；收集完畢先熄燈后移導(dǎo)管（合理均可）；
（4）寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（5）實(shí)驗(yàn)室也可以用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$氧氣+水．
（6）已知：CO2是一種無色無味的氣體，能溶于水，密度比空氣大，實(shí)驗(yàn)室用塊狀石灰石固體和稀鹽酸在常溫下反應(yīng)制得，則制取CO2的發(fā)生裝置為B，收集裝置為C（填序號(hào)）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．2015年3月22日至28日是第28屆“中國水周”，宣傳主題是“節(jié)約水資源、保障水安全”．請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）在日常生活中，常加入肥皂水區(qū)分硬水和軟水，常用加熱煮沸方法降低水的硬度．
（2）“保障水安全”的主要措施是防止水污染，造成水污染的原因主要有工業(yè)污染（任回答一點(diǎn)）．在我們的日常生活中你是如何節(jié)約用水的？請(qǐng)舉一例用洗菜、淘米的水澆花．
（3）我校同學(xué)希望將一份混有泥土的食鹽進(jìn)行提純，實(shí)驗(yàn)步驟有：
第一步 溶解，向混有泥土的食鹽中加水，并用玻璃棒攪拌加速溶解．
第二步 過濾；有下列儀器：鐵架臺(tái)、燒杯、漏斗，玻璃棒．其中玻璃棒的作用是引流，如果過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能是什么原因造成的（填一條）答：濾紙破損．
第三步 蒸發(fā)．
（4）若某地湖水中除含泥沙外還含有細(xì)菌．某自來水廠用湖水制自來水，生產(chǎn)流程為：湖水→靜置沉降→吸附→過濾→活性炭吸附過濾→消毒→自來水．凈化方法中屬于化學(xué)變化的是消毒．
（5）某些地方用混濁的河塘水作生活用水，可加絮凝劑明礬（填絮凝劑的名稱）來吸附水中懸浮的雜質(zhì)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列四種物質(zhì)中均含有氯元素：①NaCl、②Cl2、③Ca（ClO）2；④KClO3．它們的相對(duì)分子質(zhì)量從小到大的順序排列正確的是（　�。�
A．①②④③B．③④②①C．③②④①D．④③①②

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案