3．納米材料具有特殊的性質(zhì)和功能，納米二氧化鈦（TiO2）參與的光催化反應(yīng)可使吸附在其表面的甲醛等物質(zhì)被氧化，降低空氣中有害物質(zhì)的濃度．正鈦酸（H4TiO4）在一定條件下分解失水可制得納米TiO2．下列說法不正確的是（　�。�
A．甲醛對人體健康有害
B．納米TiO2與普通的TiO2的性質(zhì)、功能完全相同
C．納米TiO2添加到墻面涂料中，可消除甲醛
D．制備納米TiO2的反應(yīng)：H4TiO4═TiO2+2H2O

分析 A、根據(jù)甲醛能破壞蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的性質(zhì)判斷．
B、納米TiO2具有獨特的光催化性、優(yōu)異的顏色效應(yīng)及紫外線屏蔽等功能．
C、二氧化鈦（TiO2）可做成納米材料，在光的催化作用下，將甲醛等有害物質(zhì)降解成二氧化碳和水．
D、根據(jù)反應(yīng)物與生成物，以及質(zhì)量守恒定律進行分析判斷．

解答 解：A、裝修材料中的甲醛能夠破壞人體的蛋白質(zhì)，有害人體健康，故正確；
B、納米 TiO2 具有獨特的光催化性、優(yōu)異的顏色效應(yīng)及紫外線屏蔽等功能，普通的TiO2則沒有，故B錯誤；
C、二氧化鈦（TiO2）可做成納米材料，在光的催化作用下，將甲醛等有害物質(zhì)降解成二氧化碳和水，能有效去除因裝修帶來的多種有害氣體．故C正確；
D、制備納米TiO2的反應(yīng)：H4TiO4═TiO2+2H2O，故D正確．
故選B

點評 本題難度不大，主要考查納米二氧化鈦的應(yīng)用以及制取方法．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．某蔬菜基地如圖所示，請回答：
（1）為了促進蔬菜的生長，使葉色更加濃綠，應(yīng)施用的化肥的種類是氮肥；
（2）蔬菜為我們提供的營養(yǎng)素是維生素；它的主要作用是調(diào)節(jié)新陳代謝，預(yù)防疾病，維持身體健康；
（3）用化學(xué)方程式表示：不能將熟石灰與硝酸銨混用的原因是2NH4NO3+Ca（0H）2═Ca（NO3）2+2H2O+2NH3↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．重鉻酸鉀（K2Cr2O7）可用于測定酒駕中的酒精（C2H5OH）含量．下列說法正確的是（　　）
A．K2Cr2O7中鉻元素的化合價為+7
B．K2Cr2O7屬于氧化物
C．C2H5OH可以用作燃料
D．C2H5OH中C、H、O的原子個數(shù)比為2：5：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途，請用相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式填空．
（1）用于人工降雨C02；
（2）形成化合物種類最多的C；
（3）用來制作肥皂NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．人類的生產(chǎn)生活離不開金屬材料，隨著科技水平的不斷提高，金屬及其合金在日常生活中扮演著越來越重要的角色．
（1）汽車車體多用鋼材制造．表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止與水和氧氣接觸而生銹；
（2）工業(yè)上用CO還原赤鐵礦冶煉金屬鐵的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（3）在實驗室中探究鋁、銅的金屬活動性順序，除鋁、銅外，還需要用到的試劑是稀鹽酸或稀硫酸或硫酸銅溶液（填一種即可）；
（4）鐵鍋、鋁鍋是生活中常用的炊具，如圖是鐵鍋的示意圖． 
①圖中含有的有機合成材料是塑料 （填寫名稱）
②炒菜時鐵鍋中的油著火可用鍋蓋蓋滅，其原理是使油與氧氣隔絕．
③銅也易生銹，銅銹的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]，是銅與空氣中的氧氣、水和二氧化碳共同作用的結(jié)果．
（5）某同學(xué)設(shè)計實驗方案，測定某硫酸廢液中硫酸的質(zhì)量分數(shù)．先取一潔凈小燒杯，稱其質(zhì)量為18.2g，往其中倒入少量硫酸廢液后稱量，總質(zhì)量為33.2g，之后，將一枚質(zhì)量為10.8g的鐵釘（已用砂紙打磨去鐵銹）放入該小燒杯中反應(yīng)，待鐵釘表面不再有氣泡產(chǎn)生后，再次稱量，總質(zhì)量為43.9g．請回答下列問題：
①計算該廢液中硫酸的質(zhì)量分數(shù)（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）．
②若鐵釘?shù)蔫F銹（主要成分為氧化鐵）未除凈，對計算結(jié)果的影響是偏�。ㄌ睢捌蟆薄捌　被颉盁o影響”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A，B是含有相同元素的無色液體，D是最輕的氣體，F(xiàn)是紅色固體單質(zhì)．根據(jù)如圖的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系判斷．
（1）A物質(zhì)是H2O2（填化學(xué)式）．
（2）寫出D+E→F的化學(xué)方程式CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．請用化學(xué)符號填空：
①2個雙氧水分子2H2O2；           
②3個氫氧根離子3OH-；
③標出BaO中Ba元素的化合價$\stackrel{+2}{Ba}$O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．已知：X和Y兩種物質(zhì)共80g，在一定條件下恰好完全反應(yīng)，生成Z與W的質(zhì)量比為12：8，且反應(yīng)中消耗X的質(zhì)量是生成W的質(zhì)量的50%，則反應(yīng)中消耗Y的質(zhì)量為（　　）
A．16gB．36gC．44gD．64g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．水是生命之源，下列有關(guān)水的說法正確的是（　�。�
A．過濾能除去天然水中所有的雜質(zhì)
B．水是由氫氣和氧氣組成的混合物
C．自來水廠凈水過程中所采用的方法包括：沉降、過濾、吸附、消毒
D．長期飲用純凈水有益身體健康

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