【題目】一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物,它是無色氣體,難溶于水、密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮。在實驗室中,收集一氧化氮時可選用的收集方法是

A排水集氣法 B向上排空氣集所法

C向下排空氣集氣法 D排水集氣法或向上排空氣集氣法

【答案】A

【解析】

試題分析:一氧化氮雖然密度比空氣略大,但在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮。所以不宜用排空氣法收集;它是難溶于水,可以用排水集氣法,故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知某化合物的化學(xué)式是FexOy,且該化合物中鐵元素和氧元素質(zhì)量比為7:3,則該化合物的化學(xué)式為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對水的認識正確的是

A長期飲用蒸餾水對身體有益

B在河水中加入明礬可除去所有雜質(zhì)

C水沸騰后壺蓋被頂起,是因為溫度升高,分子體積變大

D在淡水資源缺乏的海島上,可考慮用蒸餾法從海水中提取淡水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】石灰石樣品的主要成分是CaCO3(已知其它雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))。課外小組同學(xué)將50g鹽酸分5次加入到20g該石灰石樣品中,得到如下部分數(shù)據(jù)和圖象:

請計算:

(1)石灰石樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量為 g。

(2)所加鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氧氣是我們身邊常見的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是

A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)

B.魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水

C.氧氣具有可燃性

D.物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(7分)圖裝置具有藥品用量少、實驗現(xiàn)象明顯、尾氣不外逸等優(yōu)點,用它可以完成多個簡單實驗。

(1)若甲中吸有濃氨水,乙中吸有含無色酚酞溶液的水,將甲、乙中的液體同時擠入兩燒杯中,一段時間后,觀察到無色酚酞溶液變紅,說明分子具有的性質(zhì)是_______ ____。

(2)若甲中吸有水,乙中吸有稀鹽酸,燒杯①中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花,燒杯②中盛有碳酸鈣粉末,進行如下表所示的實驗:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

化學(xué)反應(yīng)方程式或結(jié)論

將乙中的液體擠出

燒杯②中產(chǎn)生大量氣泡產(chǎn)生;

燒杯②中的反應(yīng)方程式為:

__________________

將甲中的液體擠出

一段時間后,

燒杯①中_________________

結(jié)論:使石蕊變色的物質(zhì)是

____________

(3)若只將甲中的液體擠出,觀察到氣球明顯鼓起,一段時間后恢復(fù)原狀;若只再將乙中的液體擠出,氣球也明顯鼓起但不會回復(fù)原狀。請將滿足實驗現(xiàn)象的試劑填入下表中。

滴管甲

燒杯①

滴管乙

燒杯②

試劑

H2O

MnO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】蝦青素(C40H52O4)是一種具有極強的抗腫瘤、抗氧化性能的物質(zhì),可增強動物免疫力。下列有關(guān)它的說法正確的是

A. 蝦青素是由96個原子構(gòu)成

B. 蝦青素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為10:13:1

C. 蝦青素的相對分子質(zhì)量是596

D. 蝦青素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為417%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】不能說明氣體溶解度隨溫度升高而減小的是

A燒開水時,沸騰前有氣泡逸出 B揭開啤酒瓶蓋,有大量氣泡逸出

C喝下汽水時,感到飽脹打嗝 D天氣悶熱時,池塘里的魚浮出水面

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)中,前者是化合物,后者是混合物的是

A.凈化后的空氣、雪碧飲料 B.冰水混合物、澄清石灰水

C.汽水、高錳酸鉀 D.液態(tài)氧、液態(tài)空氣

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同步練習(xí)冊答案