某同學(xué)右圖裝置探究鐵生銹的條件，一周后，他記錄了以下現(xiàn)象和結(jié)論。你認(rèn)為其中有錯(cuò)誤的是
A．鐵釘水面處最先生銹
B．U型管兩端液面左低右高
C．說(shuō)明鐵釘同時(shí)于空氣和水接觸易生銹
D．若將試管中的水改為食鹽水能加快鐵的銹蝕
B
鐵絲生銹的原因是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣發(fā)生了復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，水面處是空氣與水蒸氣的界面此處最易生銹所以在水面出最先生銹，A和C正確；生銹消耗了氧氣所以試管中氣體體積減小，壓強(qiáng)變小，大氣壓迫使U型管中的液體向左移動(dòng)，U型管中是左高右高，B錯(cuò)誤；若將試管中的水改為食鹽水鐵釘?shù)匿P蝕速率會(huì)加快，D正確；所以答案選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖是一氧化碳還原氧化鐵的裝置，下列敘述中錯(cuò)誤的是
A．酒精燈的作用是處理尾氣
B．玻璃管內(nèi)的方程式為： CO+ FeOFe + CO2
C．實(shí)驗(yàn)開始時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃加熱氧化鐵的酒精噴燈
D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先熄滅酒精噴燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

鐵制品銹蝕過(guò)程，實(shí)際是鐵與空氣中的（    ）、（       ）等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程。防止金屬銹蝕可采�。�        ）、（           ）兩種方法。            

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)發(fā)生的變化與空氣的成分無(wú)關(guān)的是                           
A．鋼鐵在空氣中生銹B．生石灰在空氣中變質(zhì)
C．燒堿固體在空氣中潮解、變質(zhì)D．碳酸氫銨露置在空氣中質(zhì)量減少

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如右圖所示實(shí)驗(yàn)，放置1—2周時(shí)間后，裝置中能出現(xiàn)的現(xiàn)象是
A．鐵絲無(wú)變化
B．試管內(nèi)的液面高度無(wú)變化
C．鐵絲逐漸消失
D．試管內(nèi)的液面上升

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小文在家中利用下物品：試管、燒杯、煤氣和煤氣爐、托盤天平、筷子、鐵釘、食鹽、食醋、石灰水、牽�；ㄖ�、水、飲料吸管、膠頭滴管、小勺，只利用這些物品不能完成的實(shí)驗(yàn)是（    ）
A．探究人體吸入的空氣和呼出的氣體中CO2含量的不同
B．探究牽�；ㄖ欠窨勺髦甘緞�
C．探究加速食鹽溶于水的有效方法
D．探究鐵釘銹蝕的條件

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（2010·甘肅蘭州，30）鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)重要標(biāo)志。每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高，但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來(lái)了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟                 等物質(zhì)相互作用的結(jié)果。試舉兩種減緩鋼鐵銹蝕的方法：①         、②       ；工人師傅在焊接鋼鐵制品時(shí)，通常先用稀鹽酸清洗制品，原因是（用化學(xué)方程表示）：           。而放置在空氣中的鋁制品卻不易被腐蝕。請(qǐng)你分析原因（用化學(xué)方程式表示）：                      。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

鎖是日常生活中常用的工具，其中的鐵鎖經(jīng)常會(huì)生銹。
(1)鐵鎖在哪種情況下使用易生銹? 鐵鎖的各個(gè)部分通常采取了怎樣的防銹措施?(舉兩個(gè)不同部位的不同措施)
(2)如果鎖芯因生銹轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)有些不靈活，可以向鎖芯中注入哪種無(wú)機(jī)物使之轉(zhuǎn)動(dòng)靈活。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法中不正確的是（　　）
A．鐵在干燥的空氣中易生銹
B．細(xì)鐵絲在氧氣里燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體
C．用排水法可以收集不易溶于水的氣體
D．在過(guò)氧化氫溶液的分解反應(yīng)中，二氧化錳起催化作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案