3．希望同學(xué)們在以后的化學(xué)學(xué)習(xí)中，能多動手、勤實驗，并能正確觀察實驗、準確描述實驗現(xiàn)象，下列是某同學(xué)對實驗現(xiàn)象的描述，其中正確的是（　�。�
A．加熱“銅綠”時，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，管壁出現(xiàn)小水珠
B．鎂條在空氣中燃燒時，發(fā)出耀眼的白光，生成黑色的氧化鎂
C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，集氣瓶內(nèi)壁出現(xiàn)水霧
D．向無色酚酞試液中滴加濃氨水，酚酞試液變紅

分析 A、根據(jù)加熱“銅綠”時的選現(xiàn)象進行分析判斷．
B、根據(jù)鎂條燃燒時的現(xiàn)象進行分析判斷．
C、根據(jù)碳燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
D、根據(jù)氨水的堿性進行分析判斷．

解答 解：A、加熱銅綠生成氧化銅、水和二氧化碳，則加熱“銅綠”時，綠色固體會變成黑色固體，管壁出現(xiàn)小水珠，沒有刺激性氣味的氣體，故選項說法錯誤．
B、鎂條燃燒時，產(chǎn)生耀眼的白光，成一種白色粉末狀物質(zhì)，但是不能說出產(chǎn)物的名稱，故選項說法錯誤．
C、木炭燃燒生成二氧化碳氣體，集氣瓶內(nèi)壁不會出現(xiàn)水霧，故選項說法錯誤．
D、氨水顯堿性，能使酚酞試液變紅，故選項說法正確．
故選D．

點評 本題難度不大，掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)、鐵銹的主要成分、常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答本題

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．甲、乙、丙、丁四位同學(xué)用鋅與濃硫酸反應(yīng)，所得相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下（實驗中的誤差忽略不計）．
  甲 乙 丙 丁
 取用濃硫酸質(zhì)量/克 100 100 100 100
 加入金屬的質(zhì)量/克 x 2x 3x 4x
 生成氫氣的質(zhì)量/克 0 0.2 0.6 0.8
已知鋅與濃硫酸反應(yīng)方程式為：Zn+2H2SO4（濃）═ZnSO4+SO2↑+2H2O 計算：
（1）甲同學(xué)加入金屬鋅的質(zhì)量x；
（2）濃硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)；
（3）丁同學(xué)實驗中產(chǎn)生的SO2與H2的質(zhì)量比．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列試驗操作中，不正確的是（　�。�
A．
取用固體粉末		B．
讀液體體積		C．
熄滅酒精燈		D．
滴加液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．實驗是科學(xué)探究的重要手段，下列化學(xué)實驗操作不正確的是（　�。�
A．
傾倒液體		B．
給液體加熱		C．
滴加液體		D．
量液時讀數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．在實際應(yīng)用中，絕對純凈的物質(zhì)并不存在，下面所述的物質(zhì)中屬于純凈物的是（　�。�
A．部分結(jié)冰的蒸餾水B．“農(nóng)夫山泉”礦泉水
C．雨后清新的空氣D．用KMnO4制取O2后剩余的固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．水是生命之源，我們的生活離不開水，如圖是電解水的裝置圖，請思考回答：
（1）圖中A端為電源的正（選填“正”或“負”）極，D試管中收集到的氣體D的名稱是氫氣，若電解水時共得到15mL氣體，其中氧氣有5mL；
（2）在水的電解實驗中能夠得出：水是由氫元素和氧元素組成的，變化過程中不發(fā)生改變的微粒符號是H和O；
（3）不少家庭都安裝了凈水機，濾芯中利用活性炭的吸附作用能除去水中的異色異味，日常生活中常用煮沸的方法將水進一步軟化；
（4）自來水中因含有較多的鈣離子、鎂離子Ca2+或Mg2+（任一種符號）被稱為硬水，可以加入肥皂水進行判斷，若產(chǎn)生的泡沫較少（選填“多”或“少”）即為硬水．
（5）保護水資源，防止水污染是每個公民的責任，作為中學(xué)生的你的建議是生活中少用、甚至不用含磷的洗衣粉或洗滌劑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列說法中，錯誤的是（　　）
A．同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物
B．含氧元素的化合物不一定是氧化物
C．同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D．不同種元素組成的純凈物一定是化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．下面是我縣某化學(xué)興趣小組進行的“對人體吸入的空氣和呼出氣體的探究”實驗，按要求回答問題．

（1）實驗1得出的結(jié)論是人體吸入的空氣比呼出的氣體所含氧氣多；
（2）實驗2中通入空氣的試管中現(xiàn)象是澄清的石灰水無變化，對比得出的結(jié)論是人體呼出的氣體比吸入的空氣所含二氧化碳多．
（3）實驗3中對著哈氣的鏡片上現(xiàn)象是出現(xiàn)小水珠，對比得出的實驗結(jié)論是人體呼出的氣體比吸入的空氣所含水蒸氣多．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列實驗方法不正確的是（　�。�
A．用肥皂水鑒別軟水與硬水B．用燃著的木條鑒別氧氣和氫氣
C．觀察顏色鑒別硫粉與紅磷D．用燃著的木條鑒別氮氣和二氧化碳

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同步練習(xí)冊答案