【題目】甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）甲，乙都屬于____ （填易溶、 可溶、微溶或難溶）物質(zhì)。

（2）20℃時，甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為_________（化成最簡整數(shù)比）。

（3）要使乙從其飽和溶液中析出，可用_____________的方法。

（4）40℃時，向等質(zhì)量的水中分別加入甲、乙兩物質(zhì)至剛好形成飽和溶液時，兩種溶液的質(zhì)量大小關(guān)系是_________

【答案】易溶 2：5 加熱 甲大于乙

【解析】

（1）20℃時，溶解度大于10g的物質(zhì)屬于易溶物質(zhì)，由溶解度曲線可知，甲、乙都屬于易溶物質(zhì)。

（2）20℃時，甲物質(zhì)的溶解度是40g，其飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為40g :100g:= 2：5。

（3）乙的溶解度隨溫度的升高而減小，要使乙從其飽和溶液中析出，可用加熱的方法。

（4）40℃時，甲的溶解度大于乙的溶解度，向等質(zhì)量的水中分別加入甲、乙兩物質(zhì)，則甲溶解的多，乙溶解的少，至剛好形成飽和溶液時，兩種溶液的質(zhì)量大小關(guān)系是甲大于乙。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（6分）下圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。據(jù)圖回答：

（1）P點表示的意義是 。

（2）把t2℃時等質(zhì)量A、B兩物質(zhì)的飽和溶液降低到t1℃，析出晶體較多的是 。

（3）當A中含有少量B物質(zhì)時，可采用 的方法提純A物質(zhì)。

（4）t2℃時，將90gA物質(zhì)投入到100g水中，得到A物質(zhì)的 （填“飽和”或“不飽和”）溶液，此時溶液的質(zhì)量是 g。

（5）t2℃時，將30gA物質(zhì)投入到100g水中，可再采取哪些具體措施，使之變?yōu)轱柡腿芤海?/span> 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某造紙廠排放的廢水中含有Na2CO3和 NaOH，為了測定其中Na2CO3質(zhì)量分數(shù)，取廢水100g，逐滴加入稀鹽酸至過量，測得生成氣體質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如圖所示：

(1)反應(yīng)生成氣體質(zhì)量為_______________。

(2)求所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) ______________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。下列說法不正確的是

A．10 ℃ 時，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液濃度相同

B．保持20 ℃ ，蒸發(fā)溶劑可使接近飽和的乙溶液變成飽和溶液

C．30 ℃ 時，將40g 甲物質(zhì)加人50g水中，充分溶解后溶液的質(zhì)量為80g

D．10 ℃ 時，將兩種飽和溶液升溫至30 ℃ ，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都增大

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】學校實驗室開放日，某化學興趣小組的同學在老師的指導下，進行了“自選儀器設(shè)計實驗”的活動。實驗室準備的儀器如圖所示，請回答下列問題：

（1）儀器F的名稱是_____，取用固體粉末必須用到的儀器是_____（填序號）；

（2）若不考慮夾持裝置：①用高錳酸鉀制氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用的儀器是_____ （填序號），②如果用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用的儀器是_____（填序號），其反應(yīng)的化學方程式為_____，這套發(fā)生裝置還可以用來制取_____氣體，該氣體的檢驗方法是_____；

（3）連接好氣體發(fā)生裝置后，必須先進行的操作是_____，然后才能制取氣體，如果用向上排空氣法收集氧氣時，其驗滿的方法是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】做電解水實驗時，為了加快電解速率，可在水中加少量硫酸鈉增強其導電性，當在93. 6g質(zhì)量分數(shù)為5%的硫酸鈉溶液中通電一段時間后，正極上產(chǎn)生3.2g氧氣。

（1）根據(jù)化學方程式計算負極上產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量_____。

（2）由于電解速率較慢，又繼續(xù)向通電后的溶液中加入硫酸鈉，若要使溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?/span>10%，則需要加入硫酸鈉固體的質(zhì)量是多少_____?

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實驗裝置，回答有關(guān)問題

（1）圖中標號①的儀器名稱為_____；②的儀器名稱為_____。

（2）用裝置A制取氧氣，則A中發(fā)生的化學反應(yīng)方程式為_____；若利用D裝置排空氣收集氧氣時，氣體應(yīng)從_____端進入（選填“b”或“c”）；

（3）實驗室制取二氧化碳氣體的化學反應(yīng)方程式為_____；裝置C相對于裝置B的優(yōu)點_____。

（4）要證明CO2不支持燃燒，密度比空氣大的性質(zhì)，你認為用_____（選填“E”或“F”）裝置，操作方法效果更好。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為測定某一樣品中含雜質(zhì)的含量，并配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鎂溶液。進行如下實驗：把100g的稀鹽酸加入到20g含雜質(zhì)的MgCO3和MgCl2的樣品粉末中(雜質(zhì)即不溶于水，也不和鹽酸反應(yīng))，完全反應(yīng)后得到中性溶液，其操作過程如圖�；卮鹣铝袉栴}：

(1)寫出發(fā)生反應(yīng)的化學方程___；

(2)求解混合物中發(fā)生反應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量(X)的比例式為___；

(3)樣品中雜質(zhì)的含量為___；

(4)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為___；

(5)用36.5%的濃鹽酸配制100g上述稀鹽酸時，需要此濃鹽酸的質(zhì)量為___。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某粗鹽中含有雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣、硫酸銨、泥沙，要得到純凈的氯化鈉，某同學涉及 如下實驗：

（1）操作①和操作②都需要用到一種玻璃儀器，該儀器在操作②中的作用是什么？_________

（2）寫出加入過量碳酸鈉的化學方程式。（任寫一個）________________

（3） 若加入的試劑 a 為稀硫酸，則會引發(fā)的后果是什么？ ________________

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