如圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是( )
A. 讀液體體積 B. 向試管中裝入鋅粒
C. 過(guò)濾 D. 稀釋濃硫酸
考點(diǎn): 測(cè)量容器-量筒;固體藥品的取用;濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋;過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用.
專題: 常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作.
分析: A、根據(jù)量筒的讀數(shù)方法分析;
B、根據(jù)向試管內(nèi)加入固體顆粒的方法考慮;
C、根據(jù)過(guò)濾的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷;
D、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法考慮.
解答: 解:A、量筒讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平,不能俯視,圖中所示操作錯(cuò)誤;
B、向試管內(nèi)加入固體顆粒的方法:將試管橫放,用鑷子夾取固體顆粒放在試管口,再將試管慢慢豎起,圖中所示操作錯(cuò)誤;
C、過(guò)濾時(shí)應(yīng)用玻璃棒引流,以防液體濺在外面,圖中所示操作錯(cuò)誤;
D、濃硫酸的稀釋是將濃硫酸沿著容器壁慢慢的倒入水中,用玻璃棒不斷攪拌,圖中所示操作正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng): 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有些化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作須嚴(yán)格遵循“先后”順序,請(qǐng)你仿照示例填寫(xiě)下表.
必須遵循操作順序的實(shí)驗(yàn) 先做什么 再做什么
示例:制取氧氣 先檢驗(yàn)裝置氣密性 后加入藥品
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
小強(qiáng)用托盤天平稱5.0克食鹽,當(dāng)指針不在分度盤中央而偏右時(shí),就開(kāi)始稱量.稱量后天平達(dá)到平衡時(shí)(指針在分度盤中央),則實(shí)際稱量的食鹽的質(zhì)量( 。
A. 等于5.0克 B. 小于5.0克 C. 大于5.0克 D. 無(wú)法判斷
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
小科同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,結(jié)果所得溶液中溶質(zhì)氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.8%,請(qǐng)你幫助分析一下可能的原因是 (填字母)
A.氫氧化鈉固體保存不當(dāng),已潮解變質(zhì)
B.用托盤天平稱量氫氧化鈉固體時(shí),藥品與砝碼位置放反了
C.用托盤天平稱量氫氧化鈉時(shí),沒(méi)有放在玻璃皿中稱量
D.用量筒量取水時(shí),俯視水面刻度讀數(shù).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)用50mL的量筒取液體積時(shí),仰視讀數(shù)為20.0mL,則實(shí)際液體體積( )
A. 等于20.0mL B. 等于50mL C. 小于20.0mL D. 大于20.0mL
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。
A. 量取液體 B. 加熱液體 C.
滴加液體 D.
點(diǎn)酒精燈
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作及分析均合理的是( )
A.排水法收集O2:導(dǎo)氣管口剛有氣泡冒出立即收集,收集到的O2更純凈
B.去除粗鹽中難溶性雜質(zhì):將粗鹽全部加入水中立即過(guò)濾,導(dǎo)致產(chǎn)率偏低
C.測(cè)定空氣里O2含量:點(diǎn)燃紅磷慢慢伸入集氣瓶并塞緊瓶塞,導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏低
D.探究CO2性質(zhì):將CO2快速倒入盛有燃著蠟燭的燒杯中,便于觀察低處蠟燭先熄滅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )
A.
取用粉末固體 B.
燃著二氧化碳是否集滿
C.
傾倒液體 D.
讀取液體體積
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