分別用物理方法和化學(xué)方法鑒別水和白醋.(寫出方法、現(xiàn)象和結(jié)論)
分析:(1)物理方法,利用兩種物質(zhì)物理性質(zhì)的差異進(jìn)行鑒別方法的設(shè)計(jì),兩液體的氣味不同,可用于鑒別兩液體;
(2)化學(xué)方法,即利用兩液體的化學(xué)性質(zhì)的不同,選取在家庭廚房使用的物質(zhì)進(jìn)行鑒別;白醋含有醋酸,能與活潑金屬反應(yīng)生成氣體,例如鎂;而水不能與鎂發(fā)生反應(yīng).
解答:解:分別用物理方法和化學(xué)方法鑒別水和白醋.(寫出方法、現(xiàn)象和結(jié)論)
物理方法:聞氣味,有刺激性氣味的為白醋,沒有氣味的為水
化學(xué)方法:取樣品少許于試管中,各加一小段鎂條,有氣泡冒出的為白醋,沒有變化的為水.
點(diǎn)評(píng):鑒別物質(zhì)時(shí),利用所要鑒別物質(zhì)性質(zhì)的顯著差異,選擇適當(dāng)?shù)脑噭┗蚍椒,使變化出來明顯不同的現(xiàn)象.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

20、“暖寶寶”已成為當(dāng)今國(guó)際取暖驅(qū)寒,熱敷理療的時(shí)尚用品,其片狀貼劑是由原料層、明膠層、無紡布袋三部分組成的,原料層置于無紡布袋內(nèi),含有由鐵粉、活性炭、無機(jī)鹽(主要含氯化鈉)、水等合成的聚合物.某興趣小組的同學(xué)對(duì)使用一段時(shí)間的袋內(nèi)包裝中物質(zhì)的成分展開了探究,請(qǐng)你一起參與探究:
提出問題:
袋內(nèi)包裝中的物質(zhì)的成分中還有鐵粉嗎

猜想:(1)不含鐵粉    (2)還含有鐵粉.
設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn):小組同學(xué)分別用物理方法和化學(xué)方法進(jìn)行驗(yàn)證,:
(1)將內(nèi)容物加水溶解后,過濾將所得固體干燥后倒在白紙上,將磁鐵置于固體上方,若
固體不能被磁鐵吸引
現(xiàn)象,則猜想(1)正確.
(2)取適量?jī)?nèi)容物樣品于試管中,加入足量的
稀鹽酸
,若固體減少,有氣泡產(chǎn)生,溶液變?yōu)辄S色,但固體不能全部消失,則猜想(2)正確
交流與討論:
(3)“暖寶寶”的工作原理是
鐵生銹放熱
;
(4)“暖寶寶”在運(yùn)輸和保存過程中應(yīng)注意
密封、干燥、防潮
;
1有同學(xué)不明白(2)中現(xiàn)象為什么溶液會(huì)變?yōu)辄S色呢?請(qǐng)你用化學(xué)方程式解釋其原因.
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

反思與拓展:有同學(xué)認(rèn)為袋中的物質(zhì)鐵可以用作食品包裝的雙吸劑,依據(jù)是
鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

隨著生活水平的提高,桶裝飲用水進(jìn)入大多數(shù)的百姓家中,但有些人為了獲得更豐厚的利潤(rùn),用自來水替代純凈水,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí),分別用物理方法和化學(xué)方法證明某桶裝水不是純凈水而是自來水(提示:自來水中含有極少量的泥沙和稀鹽酸)
物理方法
分別蒸發(fā),有水斑產(chǎn)生的是自來水否則就是純凈水
分別蒸發(fā),有水斑產(chǎn)生的是自來水否則就是純凈水

化學(xué)方法
分別加入硝酸銀溶液,變渾濁再滴加稀硝酸沉淀不消的是自來水,無現(xiàn)象的是純凈水
分別加入硝酸銀溶液,變渾濁再滴加稀硝酸沉淀不消的是自來水,無現(xiàn)象的是純凈水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?賀州)在實(shí)驗(yàn)室里有一瓶蒸餾水和一瓶氯化鈉溶液,請(qǐng)你分別用物理方法和化學(xué)方法各一種把它們鑒別開?
物理方法:
利用蒸發(fā)的方法,分別用蒸發(fā)皿取待測(cè)溶液,放在鐵架臺(tái)用酒精燈進(jìn)行加熱看是否有結(jié)晶析出的
利用蒸發(fā)的方法,分別用蒸發(fā)皿取待測(cè)溶液,放在鐵架臺(tái)用酒精燈進(jìn)行加熱看是否有結(jié)晶析出的

化學(xué)方法:
可以加AgNO3溶液,看是否有白色沉淀,由白色沉淀生成的是氯化鈉的溶液,反之是蒸餾水
可以加AgNO3溶液,看是否有白色沉淀,由白色沉淀生成的是氯化鈉的溶液,反之是蒸餾水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知:A是紅色粉末,B、C是氧化物,D、I是常見金屬,G為單質(zhì).它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:
請(qǐng)回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A
Fe2O3
Fe2O3
、C
CO2
CO2
、G
H2
H2

(2)寫出上述轉(zhuǎn)化①②③中涉及到的化學(xué)方程式:
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
;②
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
;③
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
.屬于置換反應(yīng)的有
②③
②③

(3)為了安全,點(diǎn)燃G氣體之前要
驗(yàn)純
驗(yàn)純

(4)分別用物理方法和化學(xué)方法從D和I的固體混合物除去固體D:
物理方法
用磁鐵吸引
用磁鐵吸引
;
化學(xué)方法
向其中加入過量的稀鹽酸,直到無氣泡產(chǎn)生為止
向其中加入過量的稀鹽酸,直到無氣泡產(chǎn)生為止

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有失去標(biāo)簽的相同體積的兩瓶液體,一瓶是98%的濃硫酸,另一瓶是10%的稀硫酸,請(qǐng)你用學(xué)過的物理和化學(xué)知識(shí),分別用物理方法和化學(xué)方法將它們鑒別出來.

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