做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,把鐵絲繞成螺旋狀,細(xì)鐵絲前端系一根火柴,其作用是    ;實驗中可觀察到的現(xiàn)象是                   ;集氣瓶里預(yù)先要裝入少量的細(xì)沙或水,原因是                。反應(yīng)的文字表達(dá)式為                 

引燃鐵絲 劇烈燃燒、火星四射,生成了黑色固體,放出大量的熱 防止高溫熔化物濺落炸裂瓶底 鐵+氧氣四氧化三鐵

解析試題分析:在做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,為增大鐵絲的受熱面積,要把它繞成螺旋狀,為了引燃鐵絲,要在鐵絲的下端系上一根火柴,實驗進(jìn)可以觀察到鐵絲劇烈燃燒、火星四射,生成了黑色固體,放出大量的熱,在集氣瓶底預(yù)先要裝入少量的細(xì)沙或水,是為了防止高溫熔化物濺落炸裂瓶底。
考點:鐵絲在氧氣中的燃燒。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

“中國水周”活動的宣傳主題為“發(fā)展水利,改善民生”。
(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是        。
(2)如圖是活性炭凈水器示意圖,其中活性炭的作用是:                      。

(3)硬水給人們的生活帶來了許多麻煩,生活中
可用                  (填一試劑)來區(qū)分硬水和軟水,可通過                的方法使硬水軟化。
(4)如圖是電解水實驗裝置。在實驗過程中,試管a產(chǎn)生的氣體是          。

(5)地球表面約有7l%被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足1%。愛護(hù)水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是          (填序號)

A.洗澡擦香皂時不關(guān)上噴頭B.不間斷放水刷牙
C.用自來水不斷為西瓜沖水降溫D.用洗衣水沖廁所

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

化學(xué)基礎(chǔ)知識是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵,請用化學(xué)符號填空:
(1)①兩個氯分子    ; ②銀原子     ;  ③銨根離子       ;
④二氧化硅:        ;⑤硫酸鋁:          ;⑥硝酸亞鐵:          
(2)物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的,如:水是由__________構(gòu)成的,氬氣是由__________構(gòu)成的,氯化鈉是由______、______構(gòu)成的。
(3)寫出一個核外電子排布與氖原子相同的陰離子符號            。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(1)常用的凈水器的基本原理可用下圖甲所示的簡易凈水裝置表示。其中活性炭、細(xì)沙、石子的位置不能互相調(diào)換的原因是                                。

(2)小明利用上圖乙所示的裝置探究水的組成。通電一段時間后,試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為2:1,通過該電解實驗,小明得出了許多正確的結(jié)論,其中有一條與拉瓦錫研究水的組成結(jié)論相同的是                                             。
(3)上圖丙是檢驗氫氣純度的方法,點燃前試管口朝下的原因是                     。若氫氣不純,點燃?xì)怏w時,會發(fā)出                  聲;若聲音很小則表示氫氣較純。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

在雙氧水中加入少量的二氧化錳,雙氧水的分解速率加大,但反應(yīng)前后二氧化錳的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都沒有改變,則二氧化錳對雙氧水的分解起了_________作用,是________劑。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。

(1)圖1中反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                ,該實驗說明水是由
             組成的;通電一段時間后,正極端玻璃管與負(fù)極端玻璃管所收集的氣體體積比約為       。
(2)若用圖2所示裝置來凈化天然水,其所起的作用是       (選填序號)。
A.能殺菌消毒               B.能得到純水
C.能把硬水變?yōu)檐浰?nbsp;        D.能使天然水變澄清
(3)圖3中,自來水廠使用的凈水方法有       (選填序號)。
A.沉淀          B.過濾           C.煮沸           D.蒸餾           E.吸附
若要檢驗本地區(qū)的自來水是否為硬水,常選用的物質(zhì)是          。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

水是我們很熟悉的物質(zhì),學(xué)習(xí)化學(xué)以后,我們對水有了一些新的認(rèn)識。
(1)知道了水的微觀結(jié)構(gòu)。構(gòu)成水的粒子可表示為          (填序號)。

(2)水在自然環(huán)境中不易分解,但在通電的條件下可以分解,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                  ,在如圖所示的裝置中,當(dāng)電源接通一段時間后,甲管中氣體的體積與乙管中氣體的體積之比為           。此實驗說明                   

(3)在天然水凈化過程中,人們常加入明礬,明礬的作用是                       。此外還需加入二氧化氯(C102)進(jìn)行殺菌和消毒,在二氧化氯(C102)中氯元素的化合價為          ;
(4)為了檢驗天然水是軟水還是硬水,可向水樣中加入___________,攪拌。在日常生活中,常采用_____________的方法降低水的硬度。
(5)節(jié)約用水是每個公民的義務(wù),我們應(yīng)該提倡以下方式中的         (填字母序號)。

A.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所B.不間斷地放水洗衣服
C.用水時將水龍頭開至最大D.用噴灌、滴管的方法澆灌農(nóng)田和園林

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

明礬可用于凈水,是因為明礬溶于水生成的膠狀物可以________浮于水中的雜質(zhì),使水澄清,除去硬水中過多的Ca2+和Mg2+就可得到軟水;通?捎胈_______來檢驗硬水與軟水;日常生活中常用________的方法來降低水的硬度。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

水是寶貴的自然資源。請回答下列問題:
(1)電解水的化學(xué)方程式是____________________通過該實驗得到的結(jié)論是_____________________________。
(2)某自來水廠對汾河水進(jìn)行凈化,取水后,首先向其中加入明礬,再經(jīng)過過濾、消毒滅菌后使之達(dá)到飲水標(biāo)準(zhǔn)。明礬可用于凈水,是因為明礬溶于水的生成物可以________懸浮于水中的雜質(zhì),加速沉降。要測定飲用水是軟水還是硬水,可用__________來檢驗。
(3)水是一種重要的化學(xué)資源,寫出實驗室用水鑒別的一組物質(zhì)_________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案