14．“TNT”是一種黃色粉末，呈魚鱗片狀，難溶于水，可用于水下爆破．在使用車輛運輸“TNT”時，應(yīng)該在車輛上懸掛下列哪個安全標(biāo)志（　　）
A．
爆炸品		B．
腐蝕品		C．
有毒品		D．
易燃氣體

分析 根據(jù)圖標(biāo)所表示的含義來考慮，并結(jié)合面粉廠應(yīng)注意的事項進行分析判斷．

解答 解：“TNT”是一種黃色粉末，呈魚鱗片狀，難溶于水，可用于水下爆破，屬于易爆品．
A、圖中所示標(biāo)志是易爆品標(biāo)志，故選項正確．
B、圖中所示標(biāo)志是腐蝕品標(biāo)志，故選項錯誤．
C、圖中所示標(biāo)志是劇毒品標(biāo)志，故選項錯誤．
D、圖中所示標(biāo)志是易然物品標(biāo)志，故選項錯誤．
故選：A．

點評 本題難度不大，了解各個標(biāo)簽所代表的含義是解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列對分子、原子、離子的認識正確的是（　�。�
A．溫度越高，分子運動速率越快
B．原子是最小的粒子，不可再分
C．離子不能直接構(gòu)成物質(zhì)
D．固體難壓縮，說明固體分子間無間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．現(xiàn)有下列實驗裝置圖，結(jié)合該圖回答下列問題．

（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①水槽．
（2）實驗室選用A裝置來制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，
若要收集比較純凈的氧氣，可選用的收集裝置是E（填序號）．收集完后，將帶火星
的木條伸入集氣瓶中，木條不復(fù)燃，則可能的原因是剛開始一有氣泡就立即收集．欲調(diào)
整裝置A中試管的傾斜角度，應(yīng)調(diào)節(jié)上圖圓圈中A、B、C處哪個按鈕：B．
（3）查閱資料：①實驗室可以在常溫下將石灰石固體和稀鹽酸（液態(tài)）混合制取二氧化碳
氣體；②通常情況下，二氧化碳（CO2）是一種無色、無氣味密度比空氣大且能溶于水的氣
體．根據(jù)以上信息推測：實驗室制取二氧化碳，從A～E中可以選擇制取CO2的裝置組合
是BC．若用F裝置來收集二氧化碳，氣體可以從a（填“a”或“b”）端通入．
（4）過氧化氫也可用于實驗室制取氧氣，相比于高錳酸鉀，用過氧化氫則更好，理由是（至少寫出2點）環(huán)保、操作簡單、不需要加熱等，用過氧化氫制取氧氣時，需要用到催化劑，設(shè)計如下四種實驗，比較二氧化錳和氧化銅對過氧化氫溶液制取氧氣時的催化作用，其中觀察效果最差的是C（填序號）．
A．第一組同時實驗，觀察比較反應(yīng)過程中兩個氣球體積的變化
B．第二組同時實驗，觀察比較反應(yīng)過程中兩個試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡的快慢
C．第三組分兩次實驗，看木條是否能復(fù)燃
D．第四組分兩次實驗，比較收集一定體積的氣體所需要的時間．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于氧氣的說法正確的是（　�。�
A．氧氣易溶于水
B．氧氣有可燃性
C．食物腐敗不需要氧氣
D．在壓強為101kPa時，氧氣在-183℃時變?yōu)榈{色液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．現(xiàn)有①銅粉②液氧③牛奶④粗鹽⑤鹽水⑥冰水混合物⑦干冰，其中屬于混合物的是③④⑤，屬于單質(zhì)的是①②．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列變化中只發(fā)生物理變化的是（　�。�
A．
面包變質(zhì)		B．
冰雪融化		C．
煤的燃燒		D．
鋼鐵銹蝕

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．實驗儀器題：根據(jù)所給實驗儀器，完成下列問題：
（1）D儀器的用途是：用于收集或儲存少量氣體；
（2）B儀器在讀數(shù)時，視線的位置是：與凹液面的最低處保持水平；
（3）C儀器的使用注意事項是：加熱后不能驟冷，以防炸裂；
（4）利用排水法收集氣體的實驗操作中選用的儀器是：集氣瓶、水槽（填寫名稱）；
（5）E儀器在使用完畢后，應(yīng)如何熄滅：應(yīng)用燈帽蓋滅．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．將下列物質(zhì)按要求填入相應(yīng)的空格內(nèi)（填序號）．
①二氧化碳  ②河水  ③石灰水  ④食醋   ⑤體溫計中的水銀    ⑥氧氣
屬于純凈物的是：①⑤⑥，屬于混合物的是：②③④．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．按要求填寫表中內(nèi)容
符號N23O3S2-Fe2+
意義氮氣3個氧原子3個硫離子亞鐵離子

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同步練習(xí)冊答案