洗潔精能清除油污,這是利用它的
 
作用.
考點(diǎn):乳化現(xiàn)象與乳化作用
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:根據(jù)洗潔精的乳化作用分析
解答:解:洗潔精具有乳化作用,能將大的油珠分散成無數(shù)細(xì)小的小液滴,因此可用來清除油污;
故答案為:乳化
點(diǎn)評(píng):本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途,解答時(shí)要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì),然后再根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)方面進(jìn)行分析、判斷,從而確定物質(zhì)的用途.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

既能表示一種元素,又能表示一種元素的一個(gè)原子,還能代表一種單質(zhì)的是( 。
A、N2
B、O
C、S
D、Fe2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各酸溶液,經(jīng)敞口存放一段時(shí)間后,溶液變稀,但溶液質(zhì)量增加的是( 。
A、濃硫酸B、稀硫酸
C、濃鹽酸D、稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑,它是由硫酸銅、石灰加水配制而成,為什么不能用鐵制容器配制波爾多液?(用化學(xué)方程式表示)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

26.下列是某種金屬的部分性質(zhì).
顏色、狀態(tài)硬度密度熔點(diǎn)延展性導(dǎo)電、導(dǎo)熱耐腐蝕
銀白色固體較硬4.5g/cm3
該金屬加入到稀鹽酸中無氣泡產(chǎn)生.
①試推斷該金屬的化學(xué)性質(zhì)
 

②該金屬可能有的幾種用途是
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于溶液的說法正確的是( 。
A、溶液加水稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量一定不變
B、同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比它的不飽和溶液的濃度大
C、溶劑量不變時(shí),加入的溶質(zhì)越多,溶液質(zhì)量一定越大
D、物質(zhì)溶于水形成溶液時(shí),溶液溫度一定不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)源于生活,生活中很多現(xiàn)象蘊(yùn)含著化學(xué)知識(shí),請(qǐng)你填空.
(1)自來水屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”)
(2)生活中為了降低水的硬度并殺滅水中病原生物,可采用的方法是
 

(3)燃?xì)獍踩羌彝ド钪械念^等大事,煤氣站常在家用煤氣中摻入微量具有難聞氣味的氣體,目的是
 

(4)化石燃料的燃燒會(huì)產(chǎn)生CO2,這是引發(fā)溫室效應(yīng)的主要原因,請(qǐng)寫出一條你能做到的消耗CO2的方法或途徑是
 

(5)在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,體育教師在接力跑時(shí)所用的“發(fā)令槍”里的成分為KClO3、MnO2和紅磷,當(dāng)體育老師扣動(dòng)扳機(jī)時(shí),“發(fā)令槍”中的撞針撞擊火藥,產(chǎn)生熱量使KClO3分解產(chǎn)生O2,并引燃紅磷產(chǎn)生白煙,請(qǐng)寫出“發(fā)令槍”中發(fā)生反應(yīng)的兩個(gè)化學(xué)方程式.
 

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳.
(1)圖Ⅰ表示加入藥品前的一個(gè)操作,其目的是
 
;
(2)檢驗(yàn)生成的氣體是二氧化碳的方法是
 

(3)實(shí)驗(yàn)室通常不選用稀硫酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳,因生成的微溶物質(zhì)硫酸鈣會(huì)阻礙反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行.某小組經(jīng)研究,用圖Ⅱ所示方法成功制得了大量CO2(反應(yīng)物為稀硫酸和石灰石);
①該方法中加熱儀器名稱是
 
;
②推測(cè):在硫酸溶液中加入氯化銨和對(duì)溶液加熱,目的都是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

可用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,來驗(yàn)證吸入和呼出氣體中,二氧化碳含量的不同.吸氣時(shí),打開閥門
 
,關(guān)閉閥門
 
,空氣經(jīng)
 
瓶吸入人體內(nèi);呼氣時(shí),關(guān)閉閥門
 
,打開閥門
 
,呼出的氣體經(jīng)瓶
 
排出.觀察兩瓶中的現(xiàn)象.Ⅰ瓶中石灰水沒有明顯變渾濁,Ⅱ瓶中石灰水變渾濁.由此得到的結(jié)論
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案