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金屬Mn分別放入其他三種金屬X、Y、Z的化合物溶液中,反應的結果和有無金屬析出的情況如表所示.
X化合物溶液 Y化合物溶液 Z化合物溶液
Mn
它們的金屬活動性由強到弱的順序可能為( 。
A、X  Y  Mn   Z
B、X   Mn  Y  Z
C、Z  Mn  Y   X
D、Z   Y  Mn  X
考點:金屬活動性順序及其應用
專題:金屬與金屬材料
分析:在金屬活動性順序中,只有氫前的金屬才可以和稀酸溶液反應生成氫氣;只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來,根據這一規(guī)律可以根據反應的能否發(fā)生發(fā)生來判斷金屬的活動性強弱.
解答:解:由題意可知,金屬Mn不能和X鹽溶液反應,能夠和Y鹽溶液和Z鹽溶液反應,說明錳的金屬活動性比X弱,但是比Y、Z都強,即這幾種金屬的活動性由強到弱的順序是X>Mn>Y>Z或X>Mn>Z>Y.由此可知:
A、由于金屬的活動性Mn>Y,故A錯誤;
B、錳的金屬活動性比X弱,但是比Y、Z都強,故B正確;
C、金屬的活動性X>Mn,故C錯誤;
D、金屬的活動性Mn>Y,故D錯誤.  
故選B.
點評:本題難度不是很大,主要考查了根據反應的能否發(fā)生來判斷金屬的活動性順序,從而培養(yǎng)學生對金屬活動性順序的靈活應用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

夜間發(fā)現(xiàn)液化石油氣泄漏時,應采取的緊急措施是( 。
A、向室內噴水,溶解液化石油氣,防止其燃燒
B、開燈,仔細檢查泄漏源
C、打開所有門窗通風,關閉氣源閥門
D、打電話報警,并請維修人員前來維修

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科目:初中化學 來源: 題型:

你認為下列實驗方案中可行的是( 。
A、按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序來進行粗鹽提純
B、用加熱的方法來測定水的組成
C、按方案:NaOH
+稀硫酸
NaCl
+KNO3溶液
NaNO3,制取NaNO3
D、Mg、Zn、Cu、Ag分別插入同體積、同質量分數(shù)的稀鹽酸中,比較四種金屬的活潑性

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科目:初中化學 來源: 題型:

2012年第18屆世界氣候大會于11月26日至12月7日在卡塔爾首都多哈舉行,多哈大會的重要任務之一是確保第二承諾期的發(fā)達國家減排指標在2013年1月1日開始就能夠實施.下列做法不符合會議精神的是( 。
A、將污染重的工廠從城市搬至鄉(xiāng)鎮(zhèn),以減少城市溫室氣體排放以及大氣污染
B、合肥市推廣使用壓縮天然氣替代汽油和柴油作公交車和出租車的燃料
C、將煤加工成氣體和液體,以提高煤的燃燒效率
D、某些新建小區(qū)強制要求10層以上樓房使用太陽能熱水器

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列除去雜質的方法中正確的是(  )
選項 物質(括號內為雜質) 除雜方法
A  O2(CO) 通過灼熱的氧化銅
B NaCl溶液(Na2CO3 適量硝酸鈣溶液、過濾
C CaCl2溶液(HCl溶液) 過量碳酸鈣、過濾
D Fe(Fe2O3 加入過量稀鹽酸,再過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于水的說法中不正確的是( 。
A、水體污染與人類活動有關
B、用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,用活性炭將硬水軟化
C、自然界的水都不是純凈的水
D、地球上可以利用的淡水資源有限

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示的變化中,屬于化學變化的是( 。
A、
水沸騰
B、
氫氣吹肥皂泡
C、
干冰升華
D、
蠟燭燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線,下列敘述正確的是(  )
A、t2℃時30g物質a加入到50g水中不斷攪拌,形成80g溶液
B、t1℃時a、b、c三種物質的飽和溶液中含有溶質質量按由小到大的順序排列是b>a=c
C、若a中混有少量c,可以采用冷卻熱飽和溶液的方法提純a
D、將a、b、c三種物質t1℃時的飽和溶液升溫至t2℃,所得溶液的溶質質量分數(shù)大小關系是a>b>c

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科目:初中化學 來源: 題型:

“微觀-宏觀-符號”三重表征是化學獨特的表示物質及其變化的方法.請結合圖示完成下列問題:

(1)圖1中,“Cu”表示多種信息,如表示銅元素、金屬銅單質,還能表示
 
;
(2)從微粒的角度說明圖2反應的實質是
 
;
(3)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料.經研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產物沒有污染.且釋放大量能量,有一定應用前景.其反應的微觀示意圖如圖3:

該反應的化學方程式為
 
,其基本反應類型屬于
 

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