分析 根據(jù)B是密度最小的氣體,所以B是氫氣,C為紅色固體單質(zhì),鐵會轉(zhuǎn)化成C,所以C是銅,鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,所以A是四氧化三鐵,然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可.
解答 解:(1)B是密度最小的氣體,所以B是氫氣,C為紅色固體單質(zhì),鐵會轉(zhuǎn)化成C,所以C是銅,鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,所以A是四氧化三鐵,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,所以B是氫氣,可以冶煉金屬;
(2)反應(yīng)①導(dǎo)致每年大量的鋼鐵生銹,為了阻止該反應(yīng)的發(fā)生,人們常采用在鋼鐵表面涂油漆或其他金屬等方法.這兩種方法的共同原理是阻止鋼鐵與氧氣、水蒸氣接觸;
(3)反應(yīng)③是硫酸銅和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4 ,
反應(yīng)④是鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,化學(xué)方程式為:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.
故答案為:(1)冶煉金屬;
(2)氧氣、水蒸氣;
(3)Fe+CuSO4═Cu+FeSO4 ,F(xiàn)e+2HCl=FeCl2+H2↑.
點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 實驗說明:同種物質(zhì)的溶液濃度大小不同時,化學(xué)性質(zhì)可能不同 | |
B. | 實驗中除了生成SO2,還會生成CO2 | |
C. | 實驗中生成SO2的質(zhì)量等于3.2g | |
D. | 用此反應(yīng)制取ZnSO4與用鋅與稀硫酸相比,不僅有污染,而且不經(jīng)濟 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | A物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大 | |
B. | 將t1℃時A、B兩物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,仍然都是飽和溶液 | |
C. | 將t2℃時A、B兩物質(zhì)的飽和溶液升溫到t3℃,仍然都是飽和溶液 | |
D. | t1℃時,A、B兩物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都是a% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵、鋅各4g | B. | 鐵、鋅各5g | C. | 鐵、鋅各6g | D. | 鐵、鋅各7g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 爆炸一定是化學(xué)變化 | B. | 氧氣和液氧的化學(xué)性質(zhì)相同 | ||
C. | 催化劑只能加快反應(yīng)速率 | D. | 凡是發(fā)光、發(fā)熱的現(xiàn)象都叫燃燒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)是由分子、原子、離子構(gòu)成的,如氯化鈉是由氯化鈉分子構(gòu)成的 | |
B. | 一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的,它們的化學(xué)性質(zhì)相同 | |
C. | 金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成的,用石墨制金剛石發(fā)生的是物理變化 | |
D. | 化合物中含有多種元素,但含有多種元素的物質(zhì)不一定是化合物 |
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