Question

在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)．
（1）如圖示意圖表示的粒子中，屬于同種元素的是

BC

（填字母序號(hào)）．

（2）比較下列兩種變化：①水加熱變成水蒸氣；②過(guò)氧化氫在二氧化錳的作用下分解生成水和氧氣．從微觀粒子的角度分析，兩種變化的本質(zhì)區(qū)別是

①中水分子本身沒(méi)有改變，只是分子間隔變大，發(fā)生了物理變化；②中過(guò)氧化氫分子變?yōu)樗�分子和氧分子，發(fā)生了化學(xué)變化

．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)元素的含義可知具有相同質(zhì)子數(shù)的原子為同一類元素進(jìn)行解答；
（2）可以根據(jù)分子在物理變化和化學(xué)變化中的變化過(guò)程方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．

解答：解：（1）元素的含義可知具有相同質(zhì)子數(shù)的原子為同一類元素可知，B、C的質(zhì)子數(shù)都為8，所以為同種元素；
（2）水受熱變成水蒸氣，是水分子之間的間隔增大，水分子本身沒(méi)有發(fā)生變化，屬于物理變化；而過(guò)氧化氫在二氧化錳的作用下分解生成水和氧氣是過(guò)氧化氫分子被分解為氧原子和氫原子，每?jī)蓚�(gè)氧原子構(gòu)成一個(gè)氧分子，每?jī)蓚�(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成一個(gè)水分子，大量的氧分子聚集成為氧氣，大量的水分子聚集成為水，該變化屬于化學(xué)變化．
故答案為：
（1）BC；（2）①中水分子本身沒(méi)有改變，只是分子間隔變大，發(fā)生了物理變化；②中過(guò)氧化氫分子變?yōu)樗�分子和氧分子，發(fā)生了化學(xué)變化．

點(diǎn)評(píng)：本題難度較大，綜合性較強(qiáng)，考查了粒子結(jié)構(gòu)示意圖、分子在物理變化和化學(xué)變化中的變化實(shí)質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的課本知識(shí)進(jìn)行．