18．下列描述中，EF是物理變化，C是化學(xué)變化；BD是物理性質(zhì)，A是化學(xué)性質(zhì)．
A．鐵在潮濕的空氣中會(huì)生銹
B．純凈的水是無(wú)色無(wú)味的液體
C．鎂帶在空氣中燃燒后變成了氧化鎂
D．氧氣的密度比空氣的大
E．木棒受力折斷
F．礦石粉碎．

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化．物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，如可燃性、穩(wěn)定性；物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，如顏色、狀態(tài)、味道、溶解性等；性質(zhì)是特性，變化是過(guò)程，描述性質(zhì)一般用“能、易、難、會(huì)、可以”等．

解答 解：A．鐵在潮濕的空氣中會(huì)生銹需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)．
B．純凈的水是無(wú)色無(wú)味的液體不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)．
C．鎂帶在空氣中燃燒后變成了氧化鎂過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
D．氧氣的密度比空氣的大不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)．
E．木棒受力折斷過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
F．礦石粉碎過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故答案為：EF；C；BD；A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，充分理解兩種變化和兩種性質(zhì)的概念與區(qū)別是正確解題的關(guān)鍵

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具，是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言．請(qǐng)你用化學(xué)用語(yǔ)填空．
（1）氬氣Ar．
（2）某氣體在空氣中占78%（體積百分含量），保持它的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是N2．
（3）地殼中含量最多的金屬元素形成的離子Al3+．
（4）標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3．
（5）2個(gè)硫酸根離子2SO42-．
（6）地殼中含量最多的金屬元素與最多的非金屬元素形成的化合物的化學(xué)式Al2O3．
（7）2個(gè)氮原子2N．
（8）羥基磷酸鈣[Ca10（PO4）6（OH）2]中磷元素的化合價(jià)+5．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．關(guān)于H2還原CuO的說(shuō)法，正確的是（　　）
A．反應(yīng)前后，Cu元素由游離態(tài)變成化合態(tài)
B．H2得到了氧，是還原劑，發(fā)生了氧化反應(yīng)
C．觀察的現(xiàn)象是：CuO變成了Cu，同時(shí)生成了H2O
D．反應(yīng)前后元素的化合價(jià)都發(fā)生了改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活．現(xiàn)有氮?dú)�、干冰、鹽酸、氫氧化鈉、硝酸鉀等五種物質(zhì)，用化學(xué)式填空：
（1）俗稱燒堿的是NaOH．
（2）農(nóng)田施用的復(fù)合肥料是KNO3．
（3）可用于人工降雨的是CO2．
（4）人體胃液中含有的成分是HCl．
（5）充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐的是N2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列過(guò)程中，只發(fā)生了物理變化的是（　�。�
A．汽油燃燒B．糧食釀酒C．汽油揮發(fā)D．食物變餿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．固態(tài)物質(zhì)受熱變?yōu)闅鈶B(tài)物質(zhì)，這種變化一定是物理變化．錯(cuò)（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)主要內(nèi)容包括：首要污染物、空氣污染指數(shù)和空氣質(zhì)量級(jí)別．下表是某年某月某日我國(guó)幾個(gè)重點(diǎn)城市的空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)：
 城市 空氣污染指數(shù) 首要污染物 空氣質(zhì)量級(jí)別
 北京 92 TSPⅡ
 上海 145 NOxⅢ
 重慶 98 SO2Ⅱ
 廈門(mén) 34 Ⅰ
（1）上述城市中，空氣質(zhì)量最好的是廈門(mén)．
（2）人類的活動(dòng)往往造成空氣污染，成為空氣的污染源．如工業(yè)污染源、生活污染源和交通污染 等．你認(rèn)為重慶的污染可能是由于工廠大量以煤為燃料造成的．
（3）空氣中少量的二氧化碳對(duì)動(dòng)植物的生命活動(dòng)有重要的意義，但是如果二氧化碳排放過(guò)多就會(huì)引起溫室效應(yīng)．綠色植物通過(guò)光合作用吸收二氧化碳，通過(guò)呼吸作用將二氧化碳釋放到大氣中．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．反應(yīng)類型有分解反應(yīng)（一變多）、化合反應(yīng)（多變一）．物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)叫氧化反應(yīng)．氧化反應(yīng)中提供氧的物質(zhì)是氧化劑，具有氧化性．如：氫氣+氧化銅→水+銅，氧化銅是氧化劑．氧化反應(yīng)不一定（填“一定”、“不一定”，下面橫線上填寫(xiě)也一樣）是化合反應(yīng)（如：氫氣+氧化銅→水+銅 ），化合反應(yīng)不一定是氧化反應(yīng)（如：氧化鈣+水→氫氧化鈣），有氧氣參加的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)（氧氣具有氧化性，該性質(zhì)包括助燃性，注意氧氣不具有可燃性）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．化學(xué)用語(yǔ)是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．請(qǐng)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空：
（1）保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子O2； 
（2）氬氣Ar；
（3）2個(gè)一氧化碳分子2CO；
（4）地殼中含量最高的金屬元素Al；
（5）硫酸鋅中鋅元素化合價(jià)$\stackrel{+2}{Zn}$SO4；
（6）氫氧化鈣Ca（OH）2；
（7）5個(gè)磷原子5P；
（8）3個(gè)碳酸根離子3CO32-；
（9）氯化鈉NaCl；
（10）硫原子結(jié)構(gòu)示意圖．

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