【題目】2017三市一企)現(xiàn)有碳、一氧化碳、碳酸鈉、碳酸鈣、氧氣、氧化銅、稀鹽酸七種物質,請按要求選擇適當?shù)奈镔|寫出生成二氧化碳的化學方程式(每種物質不能重復使用)。

1)化合反應____________________________。

2)分解反應____________________________。

3)置換反應____________________________

4)復分解反應__________________________。

【答案】2COO2 2CO2 CaCO3 CaOCO2 C2CuO 2CuCO2 Na2CO32HCl= 2NaClH2OCO2

【解析】

1)化合反應符合題意的是2COO2 2CO2

2)分解反應符合題意的是CaCO3 CaOCO2。

3)置換反應符合題意的是C2CuO 2CuCO2。

4)復分解反應符合題意的是Na2CO32HCl= 2NaClH2OCO2。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下面是“燃燒的條件”實驗活動的部分操作示意圖:

(l)儀器的名稱為___________;

(2)實驗一加熱片刻觀察到A中棉球上的酒精燃燒產(chǎn)生藍色火焰,B中棉球上的水不燃燒,由此得出燃燒的條件之一是__________;

(3)實驗二觀察到先燃燒的物質是__________;若將銅片上的物質換成等量的木屑和煤粉進行實驗,觀察到木屑先燃燒,說明木屑的著火點比煤粉__________;

(4)實驗三將燃著的蠟燭放在如圖所示的密閉容器中,同時用氧氣傳感器側出密閉容器中氧氣含量的變化如右圖所示,下列說法錯誤的是_______(填序號)。

A.蠟燭燃燒需要氧氣

B.蠟燭燃燒前,密閉容器中氧氣的體積分數(shù)為21%

C.蠟燭熄滅后,密閉容器中還有氧氣

D.蠟燭熄滅后,密閉容器中的二氧化碳體積分數(shù)為84%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖所示是某化學實驗小組進行的一系列實驗,請回答下列問題。

1)實驗甲中的實驗現(xiàn)象是_____。實驗丙中儀器a的名稱是_____

2)實驗乙中存在一處明顯的錯誤是_____。

3)寫出丁實驗中b試管中反應的化學方程式為_____

4)實驗丁中反應結束時,為防止液體倒吸,正確的操作是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某物質由碳、氫、氧三種元素組成,圖甲是該物質的元素質量分數(shù)圓餅圖,圖乙為該物質的分子結構模型圖。據(jù)圖分析,下列關于該物質的說法正確的是( 。

A.元素A、BC分別表示碳、氫、氧

B.該物質化學式可表示為

C.該物質相對分子質量為105

D.分子中碳、氫、氧三種原子個數(shù)比為2:6:1

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某品牌礦泉水,七外包裝上部分文字說明如圖所示,氫回答下列問題。

(1)氯化鉀中氯離子的符號是_______

(2)硫酸鎂的化學式是_________

(3)標出偏硅酸(H2SiO3)中硅元素的化合價_______

(4)25時,該礦泉水呈_____________(填“酸性”、“中性”或“堿性”)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示實驗設計不能達到目的的是(  )

A.除去氫氣中的氯化氫氣體

B.鑒別NH4NO3、CuSO4NaCl三種白色粉末

C.檢驗酸性強弱

D.除去CO中的CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A—F表示初中化學常見物質,各物質之間的關系如圖所示(部分反應物,生成物和反應條件已略去),其中A、B、C含有同一種金屬元素,B、F是氧化物,D是一神強堿。請回答下列問題:

(1)A的化學式為_________________________________________。

(2)圖中六個化學反應沒有涉及到的基本反應類型是___________________________。

(3)反應⑤的化學方程式是____________________________________________。

(4)反應③在實際中的應用是_______________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為探究某脫氧劑的成分(由兩種單質組成)及利用該脫氧劑測定空氣中氧氣的含量,興趣小組進行了如下實驗:

.探究脫氧劑成分

(實驗觀察)脫氧劑為灰黑色粉末,若在空氣中放置一段時間,有紅棕色固體生成。

(實驗猜想)根據(jù)顏色變化,猜想該脫氧劑中含__(填化學式)。

(驗證猜想)方法為:__________

(實驗探究)新取一定量的脫氧劑,將已驗證的成分分離。取剩余固體與少量氧化銅混合,置于如圖①所示裝置中加熱,觀察到黑色固體變成紅色,同時澄清石灰水變渾濁。

(實驗結論)該脫氧劑中還含有____(填化學式)。寫出澄清石灰水變渾濁的化學方程式:_______

.測定空氣中氧氣的含量:使用圖②裝置進行實驗。實驗前應先進行的操作是______。

(實驗過程)

步驟1:在注射器中放入足量脫氧劑粉末(體積為2 mL),封閉。

步驟2:打開彈簧夾,將活塞向右拉至一定距離,關閉彈簧夾。

(數(shù)據(jù)處理)上述實驗測定過程重復兩次后計算得氧氣約占空氣體積的 。

(實驗對比)小組成員聯(lián)系課本中曾學過的燃燒紅磷法來測定空氣中氧氣含量的實驗,在該實驗中發(fā)現(xiàn)雖然多次實驗,但集氣瓶內上升的水的體積始終小于瓶內原空氣體積的。

(拓展研究)查閱資料得知,當空氣中氧氣的體積分數(shù)降至約7%以下時,紅磷不再燃燒。由此可知,燃燒紅磷法測定結果不夠準確的原因是____。

(實驗評價)與燃燒紅磷法相比,脫氧劑法測定空氣中氧氣含量的優(yōu)點有________(一點即可)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某工廠化驗室用10%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸(該產(chǎn)品中其它物質不與NaOH反應),消耗氫氧化鈉溶液的質量與反應過程中溶液的pH值關系如圖所示。

(1)圖中A點表示的意義是____________________

(2)A點消耗氫氧化鈉溶液的溶質的質量為___________g。

(3)求石油產(chǎn)品中殘余硫酸的質量___________g(寫出計算過程)。

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