8．下列事實(shí)的結(jié)論或解釋中不正確的是（　　）
A．水燒開后易把壺蓋沖起--說(shuō)明溫度升高分子會(huì)變大
B．公園的桂花開放時(shí)滿園飄香--說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C．酸堿中和反應(yīng)都能生成水--實(shí)質(zhì)是H+與OH-結(jié)合生成了H2O
D．濃鹽酸在空氣中生成白霧--濃鹽酸具有揮發(fā)性

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、水燒開后易把壺蓋沖起，是因?yàn)闇囟壬撸肿娱g的間隔變大，而不是分子變大，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．
B、公園的桂花開放時(shí)滿園飄香，是因?yàn)楣鸹ɑㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到桂花花香，故選項(xiàng)解釋正確．
C、酸堿中和反應(yīng)都能生成水，實(shí)質(zhì)是H+和OH-結(jié)合生成了H2O，故選項(xiàng)解釋正確．
D、濃鹽酸具有揮發(fā)性，在空氣中會(huì)形成白霧，故選項(xiàng)解釋正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．食醋中含有醋酸，下列使用食醋肯定不能到達(dá)目的是（　　）
A．除去菜刀上的鐵銹B．除去水壺壁上的水垢
C．鑒別黃金飾品中是否含有銅D．中和濺到皮膚上的堿液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．白色污染是廢棄塑料造成的污染
B．空氣中PM2.5含量高說(shuō)明空氣質(zhì)量好
C．空氣中混有可燃性氣體時(shí)，遇明火時(shí)可能發(fā)生爆炸
D．用壓縮天然氣代替汽油作為汽車燃料，可減少對(duì)空氣的污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．如圖為NaCl、KNO3的溶解度曲線（水的密度約為1g/cm3）．
（1）20℃時(shí)，KNO3的溶解度是31.6g；
以下實(shí)驗(yàn)中：10mL水 $→_{攪拌（30）℃}^{加2.5gKNO_{3}}$ x $→_{攪拌（30）℃}^{再加2.5gKNO_{3}}$ y $→_{至50℃}^{升溫}$ 
x、y、z中一定為飽和溶液的是y．
（2）將z溶液降溫到20℃時(shí)，所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24.0%（保留一位小數(shù)）；
（3）若使NaCl溶液由不飽和變?yōu)轱柡腿芤�，一般采用的方法是蒸發(fā)溶劑至飽和或加氯化鈉固體至不再溶解．
（4）除去KNO3固體中混有的少量NaCl，提純的步驟是：加水溶解、蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶，然后過(guò)濾、洗滌、干燥．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．在已平衡的天平兩邊分別放一個(gè)等質(zhì)量的燒杯，燒杯中裝有等質(zhì)量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸，在左邊燒杯中加入10g碳酸鈣，要使天平再次保持平衡，在右邊燒杯中加入下列物質(zhì)及質(zhì)量為（　�。�
A．6.4g 銅B．4.4g鐵
C．10g 碳酸氫鉀固體D．10g氫氧化鈉固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．宏觀、微觀與符號(hào)是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式．請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的化學(xué)用語(yǔ)完成相關(guān)填空．
（1）符號(hào)“2H”的意義2個(gè)氫原子
（2）4個(gè)亞鐵離子：4Fe2+
（3）保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子O2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．回答下列問(wèn)題：
（1）現(xiàn)有三種物質(zhì)，請(qǐng)選擇該物質(zhì)相應(yīng)的用途（填字母）．
A．碳酸鈣    B．熟石灰    C．小蘇打
①可用做補(bǔ)鈣劑的是A；    ②可用改良酸性土壤的是B；
③可用于治療胃酸過(guò)多癥的是C．
（2）下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是C．
A．用食醋除去暖水瓶中的水垢    B．鈦合金可用于制造人造骨
C．鉛是制作鉛筆芯的主要材料    D．金剛石鑲在玻璃刀頭上用來(lái)裁玻璃
（3）目前，人類使用的燃料大多來(lái)自化石燃料，如煤、天然氣和石油等，化石燃料日趨
枯竭，人類正在積極開發(fā)新能源，請(qǐng)列舉一種新能源太陽(yáng)能．
（4）如圖為某有害氣體燃燒的化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，“○”和“●”分別表示兩種不同的原子．

①微粒甲“”聚集成的物質(zhì)可能（填“可能”或“不可能”）是氧化物．
②參加反應(yīng)的甲、乙兩種反應(yīng)物分子的個(gè)數(shù)比為2：1．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．分子可以直接構(gòu)成物質(zhì)，則溶質(zhì)都以分子形式分散到溶劑中
B．銨鹽能與堿反應(yīng)生成氨氣，則農(nóng)業(yè)上硫酸銨和熟石灰不能混合使用
C．中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)
D．一氧化碳、二氧化碳組成元素相同，則一氧化碳、二氧化碳化學(xué)性質(zhì)相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．空氣中，主要與維持自然生態(tài)平衡的“碳-氧循環(huán)”有關(guān)的氣體是（　　）
A．O2和CO2B．H2O和CO2C．O2和N2D．N2和CO2

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同步練習(xí)冊(cè)答案