【題目】現(xiàn)有①二氧化碳 ②高錳酸鉀 ③氧氣 ④水 ⑤河水 ⑥空氣 ⑦氫氣幾種物質(zhì),其中屬于屬于混合物的是_________;屬于純凈物的是________;(填序號)
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【題目】(10分)下列裝置常用于實驗室制取氣體。根據(jù)給出的裝置回答下列問題:
(1)指出編號儀器名稱:① ;
(2)實驗室利用A裝置制取氧氣的化學方程式為: ,利用C裝置收集氧氣的最佳時刻是: ;
(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為: ,選用的氣體發(fā)生裝置是: (填編號),檢查該套裝置氣密性的方法是: ,用F裝置收集二氧化碳時,氣體應從 (填導管兩端的字母)端進入。
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【題目】某物質(zhì)中只含有一種元素,則該物質(zhì)
A. 一定是單質(zhì) B. 一定是純凈物
C. 不可能是混合物 D. 不可能是化合物
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【題目】(9分)某九年級化學活動小組同學設計了一個小游戲——物質(zhì)接龍即他們之間存在著順時針轉(zhuǎn)化的關系。
(1)A、B、C、D分別是初中化學常見的四種物質(zhì),如圖1所示。若其中A能夠供給動植物呼吸,C能參與植物光合作用,且A、B、C、D都含有相同的某一種元素,則A的化學式為 ,寫出D→A、A→B的化學反應方程式 、 。
(2)小明同學覺得這個游戲很有趣,于是設計了圖2的反應關系圖,其中E、G、M、Q、R也都是初中化學常見的物質(zhì)。若E的相對分子質(zhì)量為100,Q是一種最常見的溶劑,則寫出符合下列要求的化學方程式:
R→E: ,反應基本類型:復分解反應。
E→G: ,反應基本類型:分解反應。
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【題目】下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是( )
A. 紅磷在空氣燃燒產(chǎn)生大量白煙 B. 硫酸銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液,有藍色沉淀生成
C. 酚酞溶液遇氨水變紅 D. 在電解水實驗中,正負兩極產(chǎn)生的氣體體積比為2:1
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【題目】向燒杯中逐滴加入x溶液至過量(圖甲),生成沉淀或氣體的質(zhì)量與加入x溶液的質(zhì)量關系符合圖乙的是( 。
燒杯中的物質(zhì) | x溶液 | |
A | 稀鹽酸和硫酸銅 | 燒堿 |
B | 稀硫酸和稀鹽酸 | 氯化鋇 |
C | 鎂鋁合金 | 稀鹽酸 |
D | 生銹鐵釘 | 稀鹽酸 |
A.A B.B C.C D.D
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【題目】(根據(jù)溶液的知識回答下列問題.
(1)20℃時,取甲、乙、丙、丁四種純凈物各20g,分別加入到四個各盛有50g水的燒杯中,充分溶解,其溶解情況如表.根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題:
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
未溶解固體的質(zhì)量/g | 4.2 | 2 | 0 | 9.2 |
①所得四杯溶液 _________ 不一定是飽和溶液(填序號,下同)
②所得四杯溶液中 _________ 的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小.
(2)如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
①t3℃時,將25gC放入100g水中,充分攪拌后得到C的飽和溶液,將其變?yōu)椴伙柡腿芤旱姆椒ㄊ?/span> _________ ;
②t3℃時,將等質(zhì)量A、B、C的飽和溶液降溫至t2℃時,所得A、B、C的三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由小到大的順序是 _________ .
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【題目】某同學收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,制成自來水,其實驗過程如圖所示.請回答以下問題.
(1)操作①的名稱是 _________ ,得到液體C屬于 _________ (填“純凈物”或“混合物”).
(2)操作②過程中常用活性炭來除去一些異味和色素,這是利用活性炭的 _________ 性.
(3)該同學經(jīng)凈化后得到的液體D屬于 _________ (填“硬”、“軟”)水,區(qū)分軟水和硬水的試劑 _________ .
(4)操作③是消毒殺菌過程,目前有些自來水廠用氯氣進行消毒,消毒過程中會發(fā)生如圖所示化學反應,其反應的微觀過程如圖所示,寫出如圖所示的化學方程式 _________ .
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