【題目】2018年10月3日,搜狐網(wǎng)報(bào)道,中國居然用鋁合金造軍艦,外形十分科幻和美軍的幾乎一模一樣。為測定建造軍艦的材料某鋁合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù),興趣小組同學(xué)稱取該樣品20g鋁合金粉末于燒杯中,將400g稀硫酸分四次加入,充分反應(yīng),測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:(假設(shè)該鋁合金中只有鋁能與稀硫酸反應(yīng),其他成分不與稀硫酸反應(yīng))
實(shí)驗(yàn) | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
加入稀硫酸的質(zhì)量(g) | 100 | 100 | 100 | 100 |
燒杯中剩余物的質(zhì)量(g) | 119.2 | 218.4 | 318.0 | m |
(1)實(shí)驗(yàn)中m的數(shù)值_____。
(2)該鋁合金樣品中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____?(寫出計(jì)算過程)
(3)第三次加入稀硫酸后,溶液的成分是_______。
【答案】418.0g 90% 硫酸鋁溶液、稀硫酸
【解析】
(1)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)對比可知,每100g稀硫酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為0.8g,第三次生成氫氣的質(zhì)量為:218.4g+100g-318.0g=0.4<0.8g,說明了稀硫酸有剩余,鋁完全發(fā)生了反應(yīng),第四次加入的稀硫酸不反應(yīng),燒杯中剩余物的質(zhì)量應(yīng)為:m=318.0g+100g=418.0g。
(2)由表中的數(shù)據(jù)可知,生成氫氣的質(zhì)量為:20g+300g-318.0g=2.0g,設(shè)20g合金樣品中鋁的質(zhì)量為x,則
解得:x=18g;
該合金樣品中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:。
(3)鋁與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣,由(1)分析可知,第三次加入的稀硫酸有剩余,故第三次加入稀硫酸后,溶液的成分是硫酸鋁溶液、稀硫酸。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一不純的Na2CO3樣品,雜質(zhì)可能是K2CO3、FeCl3、CaCO3和NaCl中的一種或幾種,取該樣品10.6克,加入足量的稀鹽酸完全反應(yīng)得到無色溶液,同時(shí)產(chǎn)生4.48克氣體,下列判斷正確的是( 。
A. 雜質(zhì)一定有FeCl3和CaCO3
B. 雜質(zhì)一定沒有NaCl
C. 雜質(zhì)可能是K2CO3、CaCO3和NaCl組成
D. 雜質(zhì)可能是K2CO3和NaCl組成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置回答問題:
(1)儀器①的名稱為_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),選用的發(fā)生裝置是_____,能用裝置C收集該氣體的原因是_____;向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液,振蕩后,觀察到溶液變紅,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(4) 一種洗氣裝置如圖F所示,為了檢驗(yàn)一氧化碳中是否混有二氧化碳,氣體應(yīng)從_____(選填“a”或“b”)端導(dǎo)管口通入
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】了解物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu),有助于認(rèn)識物質(zhì)的性質(zhì)和變化。
(1)如圖為鍶(Sr)元素在元素周期表中顯示的信息和粒子結(jié)構(gòu)示意圖。
①鍶元素處于第_____________________________周期,x=______________________________;
②在化學(xué)反應(yīng)中鍶原子易_________________________(填 “得到”或“失去”)電子,形成___________________________(填粒子符號)。.
(2)“宏觀-微觀-符號”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方式。
①由圖1可知該化學(xué)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是________________________;在反應(yīng)中,生成的乙、丙兩物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為______________________。
②圖2是將稀硫酸與燒杯中Fe、Cu兩種金屬相混合過程中的微觀變化情況。燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________;已知在化學(xué)反應(yīng)中有元素化合價(jià)升高的物質(zhì)被氧化,有元素化合價(jià)降低的物質(zhì)被還原則上述反應(yīng)中氧化劑是______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】微波爐大大方便了人們的日常用餐。下圖是某款微波爐的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答。
(1)上述主要材料中屬于合金的是____(只需寫出一種, 下同);屬于有機(jī)材料的是___。
(2)不銹鋼機(jī)身可以避免生銹延長使用年限。工業(yè)上生銹的物品?梢杂____(填名稱)來除銹,若未能控制好時(shí)間,往往會(huì)看到有氣泡產(chǎn)生,引起該現(xiàn)象的反應(yīng)方程式是____。
(3)回收金屬是保護(hù)有限金屬資源的途徑之一,請你寫出一條回收金屬的重要性____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合下列儀器,回答有關(guān)問題
(1)寫出對應(yīng)儀器的名稱:①____________②___________。
(2)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取并收集一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的裝置組合是__________(填序號),若收集的氧氣不純,其可能原因有______________(填一種即可)。
(3)常見氣體發(fā)生裝置除了固體加熱型和固液不加熱型之外,還有固液加熱型等。如圖G裝置是用銅和濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置
①反應(yīng)原理: _____________
②G裝置中將銅絲設(shè)計(jì)為可抽動(dòng),是為了控制____________________。
③生成物中的SO2是一種空氣污染物,它會(huì)導(dǎo)致______________(填一種空氣污染名稱)。
④若要驗(yàn)證生成物中有SO2和水蒸氣,請從H、I、K中選擇合適的裝置序號填空。已知SO2能使酸性高錳酸鉀溶液褪色:G→_________→_________→尾氣處理裝置。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)活動(dòng)課上,同學(xué)們進(jìn)行擊鼓傳花游戲,他們每個(gè)人代表一種化學(xué)物質(zhì),只要滿足每關(guān)相應(yīng)的要求,“花”就可以傳遞。已知A同學(xué)代表的是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬。請你利用所學(xué)的初中化學(xué)知識幫助他們通關(guān):
(1)第一關(guān):要求相鄰的每種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng)。已知C是人胃液中的一種成分,D、E混合可以配制波爾多液。
①寫出下列物質(zhì)(或溶質(zhì))的化學(xué)式:A._________ B.___________
②D和E反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________________。
(2)第二關(guān):要求相鄰的每種物質(zhì)之間可以發(fā)生轉(zhuǎn)化(如圖,箭頭指向生成物)。已知B、C、D均為氧化物,E為非金屬單質(zhì),且B為黑色。請回答:
①寫出下列物質(zhì)(或主要成分)的化學(xué)式:B.__________ C.__________
②D轉(zhuǎn)化為E的現(xiàn)象為_______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鹽城盛產(chǎn)海鹽。某化學(xué)興趣小組同學(xué)在市場購到粗鹽,帶回實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行提純。
①在溶解,過濾,蒸發(fā)等操作中,均用到的玻璃儀器是______(填儀器名稱)。
②配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaC1溶液,需稱量NaCl固體_____g,若用粗鹽配制上述解液,則所配溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_____(填“偏大”、偏小”或“無影響“)。
探究活動(dòng):以NaCl為原料可以制取金屬鈉。興趣小組同學(xué)認(rèn)為Na是活潑金屬,能與CuSO4等鹽溶液反應(yīng),生成相應(yīng)的金屬單質(zhì)。
(提出問題)Na與CuSO4溶液反應(yīng),是否有Cu生成?
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))興趣小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
I.向大試管中加入一定體積煤油。
II.用小刀切一小塊鈉,放入大試管,塞上橡皮塞。
III.打開活塞,通過長頸漏斗向試管中加入CuSO4溶液。使煤油的液面升至膠塞,關(guān)閉活塞,觀察現(xiàn)象。
(實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)
(1)Na在煤油與溶液交界處上下來回振動(dòng)。表面產(chǎn)生氣泡,逐漸變小直至消失。
(2)溶液顏色逐漸變淡,有藍(lán)色絮狀沉淀和少量黑色固體生成。
(3)打開活塞,用燃著的木條放在尖嘴管口處,氣體被點(diǎn)燃。
(查閱資料)①Na通常存放在煤油中;②煤油不溶于水且不與水反應(yīng);
③2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;④Cu(OH)2 △CuO+H2O。
(實(shí)驗(yàn)分析)
①根據(jù)上述信息,可獲知金屬鈉的物理性質(zhì)是_____(答出一點(diǎn)即可)。
(2)實(shí)驗(yàn)中長頸漏斗的作用________(填數(shù)字序號)。
①便于添加CuSO4溶液 ②收集氣體 ③防止壓強(qiáng)過大沖開活塞
(3)對于產(chǎn)生的氣體,有些同學(xué)猜想是H2,有些同學(xué)猜想是SO2。小組同學(xué)經(jīng)過討論,排除了SO2,理由是________。經(jīng)過進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),確認(rèn)氣體是H2.
(4)將反應(yīng)后的混合物過濾,向?yàn)V渣滴加足量稀硫酸,濾渣完全溶解。寫出濾渣與稀硫酸反成的化學(xué)方程式________(寫出一個(gè)即可)。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)Na與CuSO4溶液反應(yīng),無Cu生成。
(實(shí)驗(yàn)反思)Na與CuSO4溶液無Cu生成,原因可能是_______。
(定量分析)另取一定量上述CuSO4溶液。完成下列實(shí)驗(yàn)。利用數(shù)據(jù),計(jì)算無色溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________。(寫出計(jì)算過程,滴入的酚酞溶液質(zhì)量忽略不計(jì)。)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論,正確的是( 。
A.某固體加入稀鹽酸,產(chǎn)生了無色氣體,證明該固體一定含有
B.某溶液中滴加溶液,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,該溶液中一定有
C.某無色溶液滴入酚酞溶液后顯紅色,該溶液不一定是堿溶液
D.驗(yàn)證某燒堿樣品中是否含有,先加入稀鹽酸除去,再加入溶液,有不溶于稀硝酸的白色沉淀出現(xiàn),證明含有
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