【題目】下列物質(zhì)中，鐵元素化合價最低的是（ ）

A．Fe B．Fe2O3 C．FeO D．FeS

【答案】A

【解析】A、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0，F(xiàn)e屬于單質(zhì)，故鐵元素的化合價為0．

B、氧元素顯﹣2，設(shè)鐵元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，則：2x+（﹣2）×3=0，則x=+3．

C、氧元素顯﹣2，設(shè)鐵元素的化合價是y，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，則：y+（﹣2）=0，則y=+2．

D、硫元素顯﹣2，設(shè)鐵元素的化合價是z，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，則：z+（﹣2）=0，則z=+2．故硫元素的化合價最低的是A．故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如下圖向試管里的水中加入某種物質(zhì)后，原來U型管內(nèi)兩臂在同一水平上的紅墨水，右邊液面降低了些，左邊的液面上升了些，則加入的物質(zhì)是( )

A. 活性炭 B. 生石灰 C. 硝酸銨 D. 氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生用量筒量取液體，將量筒平放且面對刻度平視測量，初次視線與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平，讀數(shù)為20 mL；倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為5 mL。則該學(xué)生實(shí)際倒出液體的體積（ ）

A.大于15 mL B.小于15mL

C.等于15 mL D.無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)類型中，一定有單質(zhì)參加（ ）

A．化合反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．置換反應(yīng) D．氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有關(guān)物質(zhì)組成及化學(xué)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)對化學(xué)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

(1)法國化學(xué)家拉瓦錫為化學(xué)學(xué)科的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)，下列有關(guān)發(fā)現(xiàn)與他有密切關(guān)系的是_______。

A．空氣的組成 B．元素周期律

C．質(zhì)量守恒定律 D．原子的結(jié)構(gòu)

(2)【實(shí)驗(yàn)回顧】如圖所示裝置可用于粗略測定空氣中氧氣含量。

①集氣瓶內(nèi)加入少量水的作用是___________ ；

②紅磷燃燒結(jié)束后，冷卻至室溫，打開彈簧夾，水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是________；

【問題提出】有實(shí)驗(yàn)資料表明：燃燒過程中，當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7% 時，紅磷就無法繼續(xù)燃燒，因此通過上述實(shí)驗(yàn)，測定結(jié)果與理論值誤差較大。

【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】

Ⅰ．根據(jù)鐵在空氣中生銹(鐵與氧氣、水發(fā)生緩慢氧化生成鐵銹)的原理設(shè)計(jì)了圖12所示的實(shí)驗(yàn)裝置，再次測定空氣中氧氣含量。裝置中飽和食鹽水，活性炭會加速鐵生銹。

Ⅱ．測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表

測量項(xiàng)目

實(shí)驗(yàn)前

實(shí)驗(yàn)后

燒杯中水的體積

燒杯中剩余水的體積

集氣瓶(扣除內(nèi)容物)和導(dǎo)管的容積

體積/mL

80.0

49.0

150.0

【交流表達(dá)】

(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是________(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。

(4)從實(shí)驗(yàn)原理角度分析，改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更髙的原因是：

①鐵的緩慢氧化使集氣瓶中的氧氣消耗更徹底，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確。

②____________。

【查閱資料】鎂條除了和氧氣反應(yīng)，還可以和氮?dú)�、二氧化碳發(fā)生反應(yīng)。

【問題拓展】鎂條能在空氣中燃燒，鎂與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。探究空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中(見圖11)，若將燃燒匙中的藥品換成鎂粉，其它操作均正確，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，測量得到的結(jié)果____________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過一個月的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置。請結(jié)合下圖回答問題：

(1)寫出實(shí)驗(yàn)室用Ａ裝置制取氧氣的文字表達(dá)式_____________________。

(2)通過查閱資料得知：①氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是_______，收集裝置是__________。(填字母編號)

(3)請寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的文字表達(dá)式___________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】若金屬錳（Mn）在金屬活動性順序中位于鋁和鋅之間，則下列反應(yīng)不正確的是（ ）

A．Mn+H2SO4═MnSO4+H2↑ B．Mg+MnSO4═MgSO4+Mn

C．Fe+MnSO4═FeSO4+Mn D．Mn+CuSO4═MnSO4+Cu

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)將渾濁的河水用圖1所示的簡易凈水器進(jìn)行凈化，其中活性炭的主要作用是_____，凈化后得到的水屬于_______(填“純凈物”或“混合物”)。

(2)生活中常用_______來區(qū)分硬水和軟水，生活中降低水的硬度的方法是______。

(3)電解水實(shí)驗(yàn)如圖2所示，與電源負(fù)極相連的玻璃管中生成的氣體是______，該反應(yīng)的符號表達(dá)式為______。

下列關(guān)于電解水的說法不正確的是___________(填序號)。

A．水分子沒有發(fā)生改變 B．水是由氫元素和氧元素組成

C．氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化

(4)北京極度缺水，應(yīng)提倡節(jié)約用水。下列節(jié)水措施合理的是_____(填序號)。

a．用淘米水澆花 b．用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水

c．將生活污水、工業(yè)廢水直接排入河流 d．使用節(jié)水龍頭

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列符號既可表示一個原子，又可表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)的是（　�。�

A. H B. HCl C. Cu D. O2

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