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10．我市石灰石資源豐富，某校化學興趣小組同學為了了解某石灰石（主要成分碳酸鈣）含量，取10g石灰石（雜質不參加反應，也不溶于水）放入100g稀鹽酸中，恰好完全反應，反應后質量減少3.52g，計算石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)．（已知：2HCl+CaCO3═CaCl2+H2O+CO2↑）

分析 由于反應放出氣體二氧化碳，因此造成反應后物質質量減小，利用質量質量守恒定律，求出反應放出二氧化碳質量；根據反應的化學方程式，由二氧化碳氣體的質量求出反應反應的碳酸鈣質量．

解答 解：由題意可知：生成CO2的質量：3.52g；
設反應的碳酸鈣質量是x，反應生成的氯化鈣的質量為y
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
 100                  44
  x                 3.52g
$\frac{100}{x}=\frac{44}{3.52g}$
x=8g
石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)=$\frac{8g}{10g}×$100%=80%．

點評 此題是對化學方程式計算的考查，解題的關鍵是要知道反應后物質的減少量是生成二氧化碳的質量．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．物質都是由粒子構成的，化學反應的實質是粒子之間的重新組合．如圖為甲、乙兩種不同的氣態(tài)物質在一定條件下反應生成丙物質的微觀示意圖．其中其中●和○分別表示氫原子和氮原子，請據圖回答：
（1）圖中共有2種原子，它們的本質區(qū)別是不同核電荷數(shù)不同．
（2）一個丙分子由個4個原子構成，共有10個質子．
（3）構成甲物質的粒子是分子（填“分子”、“原子”或“離子”）．
（4）反應前的物質是混合物（填“混合物”或“純凈物”）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．請在橫線上用恰當?shù)幕瘜W用語表示．
（1）五個碳酸根離子5CO32-．
（2）二氧化氮中氮元素顯+4價$\stackrel{+4}{N}$O2．
（3）胃液里所含酸的化學式HCl．
（4）氯化鈉是重要的調味品，其化學式為NaCl．
（5）3個氫氧根離子3OH-．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列關于溶液組成的說法正確的是（　�。�
A．溶質一定是固體
B．溶劑一定是水
C．溶液一定是混合物
D．溶液的體積等于溶質與溶劑的體積之和

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列說法違背質量守恒定律的是（　�。�
A．化學反應前后元素種類不變
B．化學反應前后各原子的數(shù)目不變
C．1gC在1gO2中充分燃燒生成2gCO2
D．鐵在氧氣中燃燒，生成物的質量大于鐵的質量

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．以下四條途徑都可以制得氧氣：

分別寫出甲、乙、丙所涉及的文字表達式：
甲：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；乙：氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣；丙：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

2．開發(fā)氫能源是實現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展的需要．工業(yè)上可用煅燒黃鐵礦（主要成分FeS2）產生的二氧化硫通過下列工藝過程制取氫氣．下列關于該流程說法錯誤的是（　�。�
A．采用該流程可減少二氧化硫對大氣的污染
B．膜反應器中發(fā)生了置換反應
C．分離器中分離出的副產品是硫酸和HI
D．生產流程中能被循環(huán)利用的物質X是I2

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．將一種無色液體A和一種一種黑色固體B混合能得到另一種無色溶液C和無色氣體D，D能使帶火星的木條復燃，且E在D中燃燒，產生明亮的藍紫色火焰且生成有刺激性氣味的氣體F，G在D中燃燒，有火星四射的現(xiàn)象．
（1）寫出A、B得到C、D的文字表達式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，其中B起催化作用，此反應屬于分解反應．（填基本反應類型）
（2）寫出E+D→F的文字表達式硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫，此反應屬于化合反應．（填基本反應類型）
（3）寫出G在D中反應的文字表達式鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列變化中，屬于分解反應的是（　�。�
A．鐵在氧氣中燃燒B．加熱高錳酸鉀C．蠟燭燃燒D．在空氣中加熱銅

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