【題目】已知蔗糖的溶解度隨溫度升高而變大。現(xiàn)在20℃下用蔗糖進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)，該蔗糖溶液________（填“一定”或“不一定”）是飽和溶液，若要讓試管中的蔗糖固體全部溶解，下列辦法不可行的是_____（填序號(hào)）。

①試管內(nèi)加入適量水 ②燒杯內(nèi)加入適量氫氧化鈉固體

③燒杯內(nèi)加入適量生石灰 ④燒杯內(nèi)加入適量硝酸銨固體

【答案】 一定 ④

【解析】由圖示可知，有未溶解的蔗糖，該蔗糖溶液一定是飽和溶液；①試管內(nèi)加入適量水，能溶解蔗糖，故可行；②燒杯內(nèi)加入適量氫氧化鈉固體，氫氧化鈉溶于水放出大量的熱，能溶解蔗糖，故可行；③燒杯內(nèi)加入適量生石灰，生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱，能溶解蔗糖，故可行；④燒杯內(nèi)加入適量硝酸銨固體，硝酸銨溶于水吸熱，會(huì)析出的蔗糖，故不可行。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面呈現(xiàn)的是某實(shí)驗(yàn)小組在課堂上做的一組探究實(shí)驗(yàn):

(1)在a試管中加入約2mL硫酸銅溶液，然后滴入幾滴氫氧化鈉溶液,觀察到的現(xiàn)象是_____。

(2)向b、c兩支試管中各加入少量相同質(zhì)量的氫氧化鈣粉末，然后各加入1mL水,振蕩,呈渾濁狀，靜置,再各滴入1~2 滴酚酞溶液,觀察到兩試管溶液均變紅。繼續(xù)向b試管中加入約1mL水振蕩；向c試管中加入約1mL稀鹽酸,振蕩。發(fā)現(xiàn)b試管變澄清，溶液仍呈紅色，c試管變澄清,溶液變成無色。向b試管中第二次加入約1mL水的作用是________。

（提出問題）試管c中加入約1mL稀鹽酸后,溶液中的溶質(zhì)是什么?

（查閱資料）查閱資料：CaCl2溶液呈中性。

（猜想假設(shè)）小麗猜想：I.CaCl2 Ⅱ.CaCl2和HCl Ⅲ.CaCl2和Ca(OH)2

（反思質(zhì)疑）小明對(duì)猜想Ⅲ產(chǎn)生質(zhì)疑，理由是___________

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）小組同學(xué)通過交流,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量c試管中的溶液于試管中,_______

________

猜想Ⅱ成立

實(shí)驗(yàn)結(jié)束,小組同學(xué)將a、b、c三支試管中的剩余物質(zhì)混合,發(fā)現(xiàn)廢液呈渾濁。

（問題與交流）廢液中大量存在的陽離子有_______。寫出廢液中可能發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】粗鹽除去泥砂后含有氯化鎂、硫酸鈉、氯化鈣等雜質(zhì)，某同學(xué)對(duì)粗鹽進(jìn)一步提純的實(shí)驗(yàn)操作過程如圖所示：

(1)實(shí)驗(yàn)中稱取5.0g粗鹽，為了使粗鹽充分溶解(該溫度下氯化鈉的溶解度為36g/100g水)量取水所用量筒的規(guī)格為__________。

A．10mL B．20mL C．50mL D．100mL

(2)步驟②所加試劑X的化學(xué)式為__________。

(3)步驟④中加入過量碳酸鈉的目的是______________________________。

(4)步驟⑤過濾實(shí)驗(yàn)，制作過濾器的正確順序?yàn)?/span>______________________________。

過濾后所得濾渣的化學(xué)式為______________________________。

(5)步驟⑦蒸發(fā)實(shí)驗(yàn)除去_________________________(填化學(xué)式)得到精鹽。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如下圖為實(shí)驗(yàn)室常用裝置．

（1）儀器a的名稱是：_____________.

（2）用高錳酸鉀制取并收集一瓶純凈的氧氣應(yīng)選擇的裝置為：_______,(填序號(hào)）該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________，試管口放一團(tuán)棉花的作用是：_________。

（3）制取CO2氣體時(shí)，常選用發(fā)生裝置為E，E的最大優(yōu)點(diǎn)是：_____________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，從圖中獲得的信息錯(cuò)誤的是

A. 該圖表示的是一個(gè)化合反應(yīng)

B. 原子是化學(xué)變化中的最小粒子

C. 該圖表示反應(yīng)物和生成物都有兩種

D. 化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物、生成物的微粒個(gè)數(shù)比可表示為2∶1∶2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如下圖，向一定量AgNO3溶液中加入銅和鋅的混合粉末，充分反應(yīng)后進(jìn)行操作a得溶液甲和固體乙。

（1）進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作a的名稱是_________，若乙中含有鋅、銅、銀三種固體，則溶液甲中所含的金屬離子符號(hào)為_____，此時(shí)向固體乙中加入稀鹽酸，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________；

（2）若溶液甲顯藍(lán)色，是因?yàn)?/span>____________（用化學(xué)反應(yīng)方程式表示），此時(shí)固體乙中一定含有的物質(zhì)是_________（填化學(xué)符號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)取某地石灰石樣品12.5g進(jìn)行測定實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)將100g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中（雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng)），充分反應(yīng)后測得生成氣體的總質(zhì)量如下表所示：

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

20

20

20

20

20

生成氣體的總質(zhì)量/g

1.1

2.2

m

4.4

4.4

請(qǐng)計(jì)算：

(1)m的值；

(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

(3)所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（要求寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】燒杯中現(xiàn)有CaCO3和CaO的混合物若干克，往其中加入97.2g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量為100g，則反應(yīng)后所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ( )

A. 5% B. 5.55% C. 10% D. 11.1%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并按要求填空。

(1)用石灰漿粉刷墻壁，干燥后又白又硬:______________________________。

(2)工業(yè)煉鐵的主要原理是一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應(yīng):_______________________。工業(yè)煉鐵的主要設(shè)備是___________________________。

(3)車用乙醇汽油不但可以節(jié)省石油資源和有效地減少汽車尾氣的污染，還可以促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。乙醇(C2H5OH)完全燃燒的化學(xué)方程式為_______________，該反應(yīng)屬于____________(選填:“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。

(4)工業(yè)上，常用電解氯化鈉溶液的方法來制取氫氧化鈉，同時(shí)還能獲得氫氣、氯氣兩種化工產(chǎn)品，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。

(5)醫(yī)療上“鋇餐”的主要成分是硫酸鋇，不能用碳酸鋇替代硫酸鋇的原因是用方程式表示_____________，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是__________。

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