【題目】將20.0g稀鹽酸逐滴加入到10.0g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的氫氧化鈉溶液中,邊滴加邊攪拌,隨著稀鹽酸的滴加,溶液的pH變化情況如圖所示,溶液的溫度變化如表所示(不考慮反應(yīng)過程中熱量散失)

反應(yīng)時間(s)

0

10

20

30

40

50

60

溶液溫度(℃)

20.5

20.6

20.7

20.8

20.9

20.8

20.7

(1)當(dāng)稀鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)時,溶液的溫度是_____

(2)計(jì)算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________(精確到0.1%)

【答案】 20.9 37%

【解析】

根據(jù)圖表可知當(dāng)反應(yīng)時間為40秒時,溶液的溫度最高,所以當(dāng)40秒時,反應(yīng)恰好完全反應(yīng)。當(dāng)pH7的時候,恰好完全反應(yīng),根據(jù)氫氧化鈉的質(zhì)量可以求出鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

解:設(shè)參加反應(yīng)的鹽酸的質(zhì)量為x

NaOH+HCl=NaCl+H2O

40 36.5

10.0g×40% x

x=3.7g

37%

所以參加反應(yīng)的鹽酸的質(zhì)量是37%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】廢舊電池可回收再利用,避免對環(huán)境造成污染。如圖是普通干電池的結(jié)構(gòu)示意圖;卮鹣铝袉栴}:

(1)回收大量銅帽,經(jīng)過凈化處理,可制成導(dǎo)線。說明銅具有__性。

(2)回收的鋅皮,經(jīng)過凈化處理,與稀硫酸反應(yīng),可制得高能潔凈燃料氫氣,點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ?/span>__。將足量的鋅與490g 20%的稀硫酸反應(yīng),理論上可制得氫氣__g。

(3)氯化銨是一種銨態(tài)氮肥,在施用時不能與__(填”酸性”或“堿性”)肥料混合施用,否則會使肥效喪失。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】乙炔(C2H2)氣體和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰,工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬。乙炔由碳化鈣(塊狀固體,化學(xué)式為CaC2)與水反應(yīng)生成,同時生成一種白色固體。

(提出問題)白色固體是什么物質(zhì)?

(做出猜想)小明經(jīng)過思考認(rèn)為有以下幾種可能:

猜想一:CaO;猜想二:__________________;猜想三:Ca(OH)2

他的依據(jù)是____________________

(交流反思)經(jīng)過同學(xué)們交流討論,認(rèn)為猜想一不成立。否定猜想一的理由是:_______________

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

(1)取少量白色固體放入試管中,滴加稀鹽酸,沒有觀察到____________,證明猜想二不成立。

(2)取少量白色固體加入到水中,靜置后取上層清液,___________,有白色沉淀出現(xiàn),證明猜想三成立。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____________。

結(jié)論:白色固體是Ca(OH)2。由碳化鈣與水反應(yīng)制取乙炔的化學(xué)方程式為___________

(拓展應(yīng)用)已知碳化鈣與水反應(yīng)非常劇烈,乙炔的密度比空氣略小。實(shí)驗(yàn)室欲制取并收集純凈的乙炔,要求做到節(jié)約、安全、隨時發(fā)生、隨時停止,你選擇的發(fā)生裝置是_____,收集裝置是_________(選填圖中裝置序號)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氣體的制取、性質(zhì)和用途等是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容。據(jù)圖回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室制取某種氣體既可以用 A 裝置,又可以用 B 裝置 A 裝置制取該氣體的化學(xué)方程式為_____;

(2)實(shí)驗(yàn)室制取 CO2 的化學(xué)方程式為_____;

(3)若用 E 裝置采用排水法收集 H2,請簡述操作步驟。____________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】反應(yīng)甲→乙+丙的微觀模擬示意圖如圖所示,圖中“●”,“o”表示不同的原子,丙為呼吸作用產(chǎn)物之一,下列有關(guān)說法正確的是( 。

A. 甲屬于有機(jī)物

B. 乙的微觀示意圖為

C. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為2H2O2=2H2O+O2

D. “●”原子所對應(yīng)的元素的化合價在該反應(yīng)前后保持不變

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在20℃時,某固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的水溶液,經(jīng)歷如下變化( )

下列說法你認(rèn)為正確的( )

A. 溶液甲是飽和溶液

B. 20℃時,該固體物質(zhì)的溶解度是40g

C. 溶液丙若蒸發(fā)10g水,析出的晶體一定大于4g

D. 溶液乙溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于溶液丙溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。A、C是氧化物,B是胃液中含有的酸,D是通常狀況下密度最小的氣體,E可用作補(bǔ)鈣劑,反應(yīng)①中有紅色物質(zhì)生成。物質(zhì)間相互關(guān)系如圖所示(“一”表示兩端物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去),請回答。

(1)A的化學(xué)式_____

(2)寫出C→E的化學(xué)方程式_____

(3)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是_____。

(4)寫出B的一種用途_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】尿素[CO(NH2)2]是一種常用的化肥,工業(yè)上生產(chǎn)尿素的反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:

則下列說法正確的是( )

A. 圖中A、B、D三種物質(zhì)都是氧化物

B. 參加反應(yīng)的A、B兩物質(zhì)的粒子數(shù)之比為1 : 1

C. 該反應(yīng)前后分子種類、原子種類均沒有發(fā)生改變

D. 參加反應(yīng)的A、B兩物質(zhì)的質(zhì)量之比為1722

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是我國最新研制的大型水面救援飛機(jī),飛機(jī)的外殼主要是鎂鋁合金,飛機(jī)中有些零件是由鋼鐵制成的。

(1)鎂鋁合金屬于_____(填“金屬”或“合成”)材料。

(2)生活中常在鋼鐵制品表面噴漆,不僅美觀,而且可有效防止鐵與_____接觸而生銹。

(3)向一支試管中加入一根生銹的鐵釘,然后加入一定量的稀硫酸,寫出稀硫酸除鐵銹的化學(xué)方程式_____。鐵銹消失后,將鐵釘取出,若要檢驗(yàn)試管中的液體是否含有稀硫酸,可選擇的試劑是_____(填字母)

A.酚酞溶液 B.Cu

C.CuO D.BaCl2溶液

(4)金屬礦物儲量有限,而且不能再生。保護(hù)金屬資源的有效途徑,除防止金屬腐蝕外,還有_____(寫出一條即可)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案