【題目】小華加熱KClO3和2gMnO2混合物制取需要4.8g的O2 進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)。
(1)小華需要KClO3質(zhì)量是多少____?寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程。
(2)小華畫(huà)出反應(yīng)過(guò)程的有關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示,圖中的m=________。
(3)小華將制取的4.8g O2和3g炭粉放在密閉容器中,當(dāng)充分加熱后,發(fā)現(xiàn)炭粉消耗完,則密閉容器中的氣體是____(填化學(xué)式)。
【答案】12.25 9.45 CO、CO2
【解析】
根據(jù)氧氣的質(zhì)量和對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式求算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。根據(jù)碳的質(zhì)量分別求算完全生成二氧化碳和一氧化碳對(duì)應(yīng)的氧氣質(zhì)量,確定最后的組成。
解:(1)設(shè)需要的氯酸鉀的質(zhì)量為x,
x=12.25g;
(2)m=12.25g+2g-4.8g=9.45g;
(3)設(shè)3g的碳完全反應(yīng)生成二氧化碳消耗的氧氣的質(zhì)量為y,
y=8g;
設(shè)3g的碳完全反應(yīng)生成一氧化碳消耗的氧氣的質(zhì)量為z,
z=4g;
而氧氣的質(zhì)量結(jié)余4g到8g之間,所以生成物為二氧化碳和一氧化碳的混合物。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)為人類(lèi)的進(jìn)步作出了杰出的貢獻(xiàn),化學(xué)使我們的生活更加絢麗多彩。
(1)身邊的化學(xué)
①“共享單車(chē)”是指在公共場(chǎng)所提供共享服務(wù)的自行車(chē),符合“低碳出行”理念,“低碳出行”中“低碳”是指較低的氣體排放_______________(填名稱(chēng))
②用加了洗滌劑的水清洗油膩的餐具,是利用洗滌劑的_________(選填“乳化”或“溶解”)功能。
③硬水洗滌衣物,既浪費(fèi)肥皂也洗不凈衣物,時(shí)間長(zhǎng)了還會(huì)使衣物變硬。日常生活中常用_________的方法來(lái)降低水的硬度。
(2)2017年5月我國(guó)首次海域可燃冰試采成功,可燃冰外觀像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子組成),還含少量硫化氫、二氧化碳等物質(zhì)。
①可燃冰屬于________ (填“純凈物”或“混合物”)
②化學(xué)家在較低的溫度和壓力下,用甲烷等為原料制成了金剛石薄膜,該變化屬于_____(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)
③甲烷可用作燃料,其充分燃燒的化學(xué)方程式為_____________
(3)海水淡化工程在我國(guó)沿海省份如廣東、天津等地取得快速發(fā)展,它可緩解淡水資源匱乏的問(wèn)題。如圖為太陽(yáng)能海水淡水裝置示意圖。
①水變成水蒸氣的過(guò)程中,沒(méi)有發(fā)生變化的是_________(填字母序號(hào))
A.分子運(yùn)動(dòng)快慢 B.分子質(zhì)量 C.分子間隔 D.分子種類(lèi)
②利用如圖裝置得到淡水的方法與實(shí)驗(yàn)室_________(填操作名稱(chēng))凈化水的方法原理相同。
③海水中含有大量的氯化鈉,氯化鈉是由鈉離子和____________(填符號(hào))構(gòu)成。
(4)化學(xué)用語(yǔ)是最簡(jiǎn)明、信息豐富、國(guó)際通用的語(yǔ)言。請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空。
①天然最硬的物質(zhì)___________ ②2個(gè)氨分子___________
③引起煤氣中毒的物質(zhì)_______④能夠引起溫室效應(yīng)的氣體除CO2外還有___________
⑤點(diǎn)燃火焰是藍(lán)色的物質(zhì)___________(寫(xiě)一種)
⑥人體中含量最多的金屬元素___________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,把同樣大小的濾紙碎片和乒乓球碎片分開(kāi)放在一塊薄銅片的兩側(cè),加熱銅片的中部,下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。
A. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中濾紙碎片先燃燒,乒乓球碎片后燃燒
B. 銅片受熱的一面變黑,是因?yàn)楫a(chǎn)生了CuO
C. 實(shí)驗(yàn)說(shuō)明燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
D. 實(shí)驗(yàn)中使用銅片,是利用了銅的導(dǎo)熱性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空:
①缺_____有可能導(dǎo)致骨骼疏松,②氦氣________,③銨根___________,
④寫(xiě)出硫酸鐵的化學(xué)式并標(biāo)出鐵元素的化合價(jià)____________。
(2)在實(shí)驗(yàn)室配制50g 15%氯化鈉溶液后,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①配制過(guò)程的步驟是:______、稱(chēng)取氯化鈉、量取水、溶解、轉(zhuǎn)移。
②用已調(diào)節(jié)平衡的托盤(pán)天平稱(chēng)取氯化鈉時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏左,接下來(lái)的操作是_____。
A.添加氯化鈉 B.減少氯化鈉 C.調(diào)節(jié)平衡螺母 D.添加砝碼
③在量取水的體積時(shí),若俯視讀數(shù),則會(huì)導(dǎo)致氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____ (填“<”或“>”)15%。
④在溶解過(guò)程中,用玻璃棒攪拌的作用是____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~F分別是碳、氫、氧三種元素中的一種或兩種組成的常見(jiàn)物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示(箭頭表示物質(zhì)間能轉(zhuǎn)化,實(shí)線表示物質(zhì)間能反應(yīng))
A為固體單質(zhì),D為液體。請(qǐng)回答:
(1)若F常溫下是液體,則B的化學(xué)式為____________, E→F的化學(xué)方程式是_________,B+E反應(yīng)的基本類(lèi)型是_______。
(2)若F常溫下是氣體單質(zhì),D→E的化學(xué)方程式是__________, A→B是置換反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源
(1)1滴水(以20滴水為1mL計(jì))中大約含有1.67×1023個(gè)水________(用“分子”、“原子”或“離子”填空。)水中氫、氧元素的質(zhì)量比為_______________。
(2)如圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖。通電一段時(shí)間后,玻璃管a 中收集到的氣體為_______(填化學(xué)式),其體積是玻璃管b 中氣體的_________倍,電解水的化學(xué)方程式為_______________。
(3)下圖是科學(xué)家研究出來(lái)的一種以太陽(yáng)能為熱源的碘硫循環(huán)分解水制氫的反應(yīng)流程圖。請(qǐng)結(jié)合圖示回答:
① HI 讀作______________;
②“反應(yīng)I”的化學(xué)方程式為_____________;
③經(jīng)過(guò)上述流程,每分解a g水能得到氫氣__________ g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有三瓶無(wú)色、無(wú)味的氣體A、B、C,它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種。分別點(diǎn)燃三種氣體,用干冷的燒杯罩在火焰上方,在B、C火焰上方的燒杯壁上有水滴出現(xiàn),而A火焰上方的燒杯壁上沒(méi)有水滴。燃燒后分別向燒杯中注入澄清的石灰水,振蕩,A、B燒杯內(nèi)的石灰水變渾濁,C燒杯內(nèi)沒(méi)有變化。則三種氣體分別是A_______B________C________(寫(xiě)化學(xué)式),寫(xiě)出B物質(zhì)燃燒的化學(xué)方程式_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將一截兩端不封口的玻璃管,一端系上一個(gè)小氣球,另一端穿過(guò)雙孔橡皮塞,橡皮塞和一個(gè)U形管相連,向一個(gè)盛滿(mǎn)二氧化碳的錐形瓶中加入足量的石灰水,迅速塞緊橡皮塞.觀察到的現(xiàn)象是
A. 氣球沒(méi)有明顯變化,打開(kāi)止水夾,U形管中的水位右高左低
B. 氣球膨脹變大,打開(kāi)止水夾,U形管中的水位左高右低
C. 氣球膨脹后又癟下去,打開(kāi)止水夾,U形管中的左右水位不變
D. 氣球比原來(lái)更癟了,打開(kāi)止水夾,U形管中的水全部進(jìn)入到錐形瓶中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖一是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線。℃時(shí),將等質(zhì)量的A和B分別加入盛有100g水的兩只燒杯中,充分?jǐn)嚢璨⒒謴?fù)至原溫度后,現(xiàn)象如圖二所示。
①圖中P點(diǎn)的含義_____________。
②℃時(shí),50克水中最多能溶解A______克。
③燒杯甲中溶液是否達(dá)到飽和狀態(tài)?________(填“是”、“否”或“無(wú)法判斷”),其中的溶質(zhì)是_______(選填“A”或“B”)。
④若A中混有少量B,提純A采用的方法是_________。
⑤關(guān)于圖二燒杯內(nèi)的物質(zhì),下列說(shuō)法正確的是_________。
A. 蒸發(fā)一定量的水,兩燒杯中都一定有固體析出
B. 燒杯甲中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于燒杯乙中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C. 將兩個(gè)燒杯中的溶液混合,充分?jǐn)嚢韬螅瑹幸欢ㄟ有剩余固體
D. 將溫度升高到℃,兩燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等(不考慮水的蒸發(fā))
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