下列是初中化學(xué)中兩個實驗,請按要求填空:

(1)A實驗中紅磷燃燒的化學(xué)方程式為
 

A實驗現(xiàn)象:
 
,
實驗說明氧氣的體積約占空氣的
 
,該實驗成功的關(guān)鍵是
 
(填序號)
①裝置氣密性好     ②實驗前夾緊止水夾
③紅磷過量         ④冷卻到室溫后才打開止水夾
(2)實驗測定了空氣中氧氣的含量,也由此推理出空氣中氮氣具有的性質(zhì)
 

(3)B實驗的現(xiàn)象是
 
,由此可以得到的結(jié)論是:
 
,B實驗中燒杯③的作用是
 
考點:空氣組成的測定,分子的定義與分子的特性,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:空氣與水
分析:(1)紅磷燃燒時會生成五氧化二磷的固體,據(jù)此書寫有關(guān)的化學(xué)方程式即可.根據(jù)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)分析;根據(jù)實驗的過程及注意的事項分析;
(2)根據(jù)氮氣的性質(zhì)進(jìn)行解答;
(3)通過燒杯①與燒杯③的對比發(fā)現(xiàn),燒杯①中的酚酞變紅,燒杯③中的酚酞不變色,說明是氨水讓酚酞變紅而不是其它物質(zhì)讓酚酞變紅,而氨水和酚酞并沒有混合,從而說明分子是在不斷的運動解答;
解答:解:
(1)紅磷燃燒時會生成五氧化二磷的固體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+502
 點燃 
.
 
2P205.由于空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約占空氣體積的五分之一.所以,C實驗說明氧氣的體積約占空氣的
1
5
;實驗成功的關(guān)鍵與許多因素有關(guān),如果裝置漏氣、實驗前未夾緊止水夾,紅磷的量不足,未冷卻后再打開止水夾都是使測得結(jié)果偏小.
(2)根據(jù)該實驗可知氮氣的性質(zhì)有氮氣不燃燒,不支持燃燒(或氮氣難溶于水);
(3)通過燒杯①與燒杯③的對比發(fā)現(xiàn),燒杯①中的酚酞變紅,燒杯③中的酚酞不變色,說明是氨水讓酚酞變紅而不是其它物質(zhì)讓酚酞變紅,而氨水和酚酞并沒有混合,從而說明分子是在不斷的運動.
故答案為:與①進(jìn)行對比試驗;①中酚酞變紅.
故答案為:
(1)4P+502
 點燃 
.
 
2P205 產(chǎn)生大量的白煙,放出大量的熱,生成一種白色固體,
1
5
,①②③④.
(2)氮氣難溶于水
(3)燒杯①中的酚酞變紅,燒杯③中的酚酞不變色  分子是在不斷的運動    與①進(jìn)行對比試驗.
點評:此題是考查空氣中氧氣含量的實驗,涉及到實驗操作應(yīng)注意的事項,掌握實驗要求及測量的原理是解題的關(guān)鍵
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用五個圈A、B、C、D、E分別代表氧化鐵、氫氧化鋇溶液、稀鹽酸、碳酸鈉溶液、一氧化碳五種物質(zhì)的某一種,如圖所示,用兩圈相交表示兩種物質(zhì)之間能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其中C可以用來造紙,E發(fā)生的反應(yīng)不是基本反應(yīng)類型.
(1)將C、D、E三個圈畫到圖中適當(dāng)?shù)奈恢,并?biāo)出物質(zhì)(或溶質(zhì))的化學(xué)式;
(2)A、B反應(yīng)的現(xiàn)象是
 
;
(3)寫出氫氧化鋇溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。
A、將A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降溫到t2℃,析出的A一定比B多
B、t1℃時,將A、B分別溶于等質(zhì)量的水中制成飽和溶液,溶解的A的質(zhì)量比B多
C、t2℃時,A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D、當(dāng)A中含有少量B時,一般用蒸發(fā)溶劑的方法提純A

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)資源的敘述正確的是( 。
A、目前,人們正在利用和開發(fā)的能源有太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮艿?/span>
B、金屬資源都是以化合物的形式存在于地殼和海洋中
C、空氣是一種寶貴的資源,其中氮氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為78%
D、海洋儲水量約占全球總儲水量的71%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于燃料,下列哪種說法是錯誤的( 。
A、煤、石油、天然氣都是化石燃料
B、煤氣的主要成分是氫氣、甲烷、一氧化碳
C、石油液化氣是一種純凈物
D、氫氣是理想的清潔、高能燃料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下圖中熱水的溫度為80℃,而白磷的著火點是40℃,紅磷的著火點是260℃,在燒杯上放置的金屬片是銅片,可觀察到銅片上的白磷燃燒,紅磷不燃燒;而燒杯中的白磷不燃燒.
(1)白磷燃燒的現(xiàn)象是
 

(2)燒杯中的白磷為什么不燃燒
 
;
(3)銅片上的紅磷為什么不燃燒
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列圖象能正確反映其對應(yīng)操作或?qū)嶒炛心澄镔|(zhì)質(zhì)量變化關(guān)系的是( 。
A、電解水實驗得到氫氣和氧氣的質(zhì)量關(guān)系
B、可燃物燃燒最旺的點為O點
C、將一定質(zhì)量的紅磷放在盛有氧氣的密閉容器中燃燒
D、足量的鋅粉和鐵粉,分別與質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一定的條件下,向一密閉的容器內(nèi)加入A、B、C、D四種物質(zhì)各20g,充分反應(yīng)后,測定其質(zhì)量,得到數(shù)據(jù)如下:
物   質(zhì)ABCD
反應(yīng)前質(zhì)量(g)20202020
反應(yīng)后質(zhì)量(g)2030未知14
下列說法不正確的是(  )
A、容器內(nèi)發(fā)生了化合反應(yīng)
B、物質(zhì)A可能是該反應(yīng)的催化劑
C、其化學(xué)方程式為:2C+3D═5B
D、反應(yīng)后容器內(nèi)C的質(zhì)量為16g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,該粒子屬于( 。
A、分子B、陽離子
C、陰離子D、原子

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同步練習(xí)冊答案