12．（1）過氧化氫是一種常用的殺菌消毒劑，其原因是過氧化氫分子中含有“過氧基”（-O-O-）．據(jù)此推測(cè)，下列物質(zhì)中，可用作殺菌消毒劑的是④（填序號(hào)）．

（2）氣體A和氣體B接觸可發(fā)生反應(yīng)，其微觀過程如圖1所示．

①該反應(yīng)過程中，屬于氧化物的是H2O；反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2S+SO2=3S+2H2O．
②將等體積的兩只集氣瓶分別盛滿A、B，如圖2所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．若相同條件下，氣體的體積比等于分子個(gè)數(shù)比，則圖1實(shí)驗(yàn)中充分反應(yīng)后，剩余的氣體是二氧化硫．

分析 根據(jù)圖示物質(zhì)的結(jié)構(gòu)確定物質(zhì)是否能殺菌消毒；根據(jù)微觀示意圖確定反應(yīng)的化學(xué)方程式；根據(jù)硫化氫和二氧化硫的反應(yīng)確定剩余氣體的成分，據(jù)此解答．

解答 解：（1）過氧化氫是一種常用的殺菌消毒劑，其原因是過氧化氫分子中含有“過氧基”（-O-O-）．根據(jù)圖示可以看出，④中含有過氧基，能用于殺菌消毒，故填：④；
（2）①據(jù)圖可以看出，該反應(yīng)過程中，屬于氧化物的是水，該反應(yīng)是硫化氫與二氧化硫反應(yīng)生成硫和水，故填：H2O；2H2S+SO2=3S+2H2O．
②相同條件下，氣體的體積比等于分子個(gè)數(shù)比，則充分反應(yīng)后，剩余的氣體是二氧化硫，故填：二氧化硫．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬表示，完成此題，可以依據(jù)圖示結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．書寫化學(xué)符號(hào)：
二個(gè)鐵離子2Fe3+；硫酸銅CuSO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列主體知識(shí)的歸納中，都正確的一組是（　�。�
A．生活常識(shí)
B．安全常識(shí)  
C．節(jié)約意識(shí)
D．環(huán)保意識(shí)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．請(qǐng)用如圖所示的化學(xué)儀器的名稱填空：

（1）寫出儀器名稱：C集氣瓶；F酒精燈．
（2）可用于直接加熱的玻璃儀器有試管．
（3）欲量取一定體積的液體藥品應(yīng)選用的儀器有量筒、膠頭滴管．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．根據(jù)圖回答 

（1）通過已有的化學(xué)學(xué)習(xí)，應(yīng)該知道有多種途徑可以制取氧氣．相信你在D處還可以寫出另一種制取氧氣的方法；如：
A．分離空氣      B．加熱分解高錳鉀酸     C．分解過氧化   D．加熱氯酸鉀在二氧化錳
（2）若用如圖所示裝置加熱高錳酸鉀 制取氧氣：
寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①試管，②集氣瓶；實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面的原因是能夠防止水倒流入試管，把試管炸裂，此時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫色，你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是試管口沒有塞一團(tuán)棉花；
（3）如果用雙氧水制氧氣，可用裝置A做發(fā)生裝置，注射器中應(yīng)放的物質(zhì)是雙氧水，錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是二氧化錳；寫出其制取氧氣的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣 實(shí)驗(yàn)時(shí)用此法代替高錳酸鉀加熱制取氧氣，其優(yōu)點(diǎn)是②④（填編號(hào)）．①生成物只有氣體；②不需加熱；③需加熱；④可以控制生成氧氣的速率．
（4）收集純凈的氧氣，應(yīng)選用裝置D（填編號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列自然現(xiàn)象中，與化學(xué)變化有關(guān)的是（　�。�
A．土地荒漠化B．形成酸雨C．水土流失D．發(fā)生地震

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇填空：①碘酒 ②蒸餾水 ③石灰石 ④二氧化硫 ⑤牛奶 ⑥干冰
混合物①③⑤；純凈物②④⑥（填序號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．金屬鈦被稱為鐵和鋁之后崛起的“第三金屬”，它是航海、化工、醫(yī)療上不可缺少的材料，工業(yè)上用鈦鐵礦（主要成分FeTiO3）制備金屬鈦的一種工藝流程如圖所示（部分產(chǎn)物略）．

（1）鈦鐵礦的主要成分是鈦酸亞鐵（FeTiO3），其中鈦元素的化合價(jià)為+4；
（2）步驟②分離出TiCl4的方法，利用了TiCl4與FeCl3沸點(diǎn)的不同；
（3）④反應(yīng)的化學(xué)方程式為TiCl4+2Mg$\frac{\underline{\;1220～1420℃\;}}{Ar}$Ti+2MgCl2，該反應(yīng)在氬氣中進(jìn)行的理由是防止鎂在高溫下被氧化．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．我國是世界上最大的煤炭生產(chǎn)國和消費(fèi)國，也是世界上少數(shù)幾個(gè)以煤炭為主要能源的國家之一．化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)煤炭燃燒的主要產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，請(qǐng)你參與：

【提出問題】煤炭燃燒后生成哪些物質(zhì)？
【查閱資料】①煤炭的主要元素有碳、氫、氧和硫等．
②含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO．
③無水CuSO4遇水變藍(lán)，SO2能使酸性高錳酸鉀溶液褪色（由紫紅色變?yōu)闊o色），也能使澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：SO2+Ca（OH）2=CaSO3↓+H2O．
【猜想與假設(shè)】燃燒的主要產(chǎn)物可能有：A、CO2；B、SO2；C、H2O；D、Fe3O4；E、CO．
你認(rèn)為D選項(xiàng)的猜想是錯(cuò)誤的，理由是化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變而反應(yīng)前不含鐵元素，生成物中不可能生成四氧化三鐵．
【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè)，將煤炭在一定量的氧氣中燃燒的產(chǎn)物依次通過如圖所示裝置：
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
（1）A裝置中無水CuSO4變藍(lán)色，則證明煤炭燃燒產(chǎn)物有水；
（2）B裝置中觀察到酸性高錳酸鉀溶液褪色，則證明煤炭燃燒產(chǎn)物有二氧化硫；
（3）C裝置中酸性高錳酸鉀溶液不褪色，D裝置中澄清石灰水變渾濁，則證明煤炭燃燒產(chǎn)物有CO2；其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
【交流與反思】通過以上實(shí)驗(yàn)，仍然不能確定是否含有的物質(zhì)是CO（一氧化碳）．

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