【題目】下列有關(guān)金剛石和石墨說法中正確的是

A. 屬于同一種單質(zhì) B. 由不同種元素組成 C. 都是黑色晶體 D. 化學(xué)性質(zhì)基本相同

【答案】D

【解析】金剛石和石墨是碳的兩種不同單質(zhì),錯誤;B、他們都是由碳元素組成,錯誤;C、金剛石是無色透明的固體,錯誤;D、物理性質(zhì)有很大的不同,但化學(xué)性質(zhì)基本相同,略有差異。因為化學(xué)性質(zhì)主要由原子外層電子決定;正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作正確的是(
A. 加熱液體
B. 測定溶液Ph
C. 稀釋濃硫酸
D. 過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作中正確的是(
A.
液體傾倒
B.
氧氣驗滿
C.
讀體積
D.
點燃酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子.下列說法錯誤的是(

A.此反應(yīng)有單質(zhì)生成
B.原子在化學(xué)變化中是不可分的
C.圖中生成物全部是化合物
D.參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖甲~丁是實驗室制取氧氣的裝置圖.

(1)寫出儀器的名稱:ab
(2)實驗室常用加熱高錳酸鉀制取氧氣,符號表達式為 , 常選用的發(fā)生是裝置(填序號),加入藥品之前必須先 . 用丙裝置收集的氣體不純,可能錯誤操作是 . (寫出其中一種)
(3)乙裝置制取氧氣時其反應(yīng)的符號表達式為 , 乙裝置與甲裝置相比較,它的優(yōu)點是 . (填序號)
①節(jié)約能源 ②可較快獲得氧氣 ③可隨時添加藥品 ④操作簡單、安全
(4)丙、丁裝置都可用于實驗室收集氧氣.下面是對兩種收集方法的相關(guān)比較(使用容積相同的集氣瓶收集氧氣).

比較的方面

排水法

向上排氣法

結(jié)論

方法可行性

O2 , 且不與水反應(yīng).

O2 , 且不與空氣中的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).

兩種方法均可行.

收集O2的純度

分別用排水法和向上排空氣法收集兩瓶氧氣(A和B),放入兩支相同的蠟燭,可觀察到B瓶內(nèi)的蠟燭熄滅較早.

結(jié)論


(5)汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物.它是一種無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮氣體.實驗室中制取一氧化氮采用的收集裝置是(填序號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】柴油機尾氣中的主要污染物是氮氧化物,某種尾氣處理技術(shù)利用氮氣與氮氧化物發(fā)生化學(xué)反應(yīng),降低污染物排放,反應(yīng)的微觀示意圖如圖:

(1)C的化學(xué)式為
(2)上述反應(yīng)所涉及的物質(zhì)中,屬于氧化物的是(填字母序號).
(3)反應(yīng)①涉及的含氮元素物質(zhì)中,氮元素化合價最低的是(填字母序號).
(4)反應(yīng)②的符號表達式為
(5)上述反應(yīng)中,一定發(fā)生改變的是(填字母序號).
A.元素種類
B.分子種類
C.原子種類
(6)E和B的組成元素相同,E能與水反應(yīng)而B不能,請從微觀角度解釋其化學(xué)性質(zhì)不同的原因:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列哪一變化與其他變化本質(zhì)不同的是(

A.分離液態(tài)空氣 B.電燈發(fā)光放熱

C.食物腐爛 D.金剛石加工成鉆石

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作正確的是(
A.過濾操作
B.取用藥品
C.讀出液體體積
D.稱量藥品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一只集氣瓶中充滿了空氣,現(xiàn)要除去其中的氧氣,又不增加其他氣體的成分,可選用的可燃物是 ( )

A. 木條 B. C. 鐵絲 D. 蠟燭

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同步練習(xí)冊答案