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現有CuSO4、NaCl、NaOH、Na2SO4四種溶液，通過觀察即可鑒別出來的是________（填化學式，下同）溶液，將其滴加到另外三種溶液中可鑒別出________溶液；剩余的兩種溶液，各取少量原溶液再滴加________溶液即可進行鑒別．

CuSO4    NaOH    BaCl2〔或Ba（NO3）2
分析：在做物質的鑒別題的時候，有首先查看是否有帶色的離子形成的物質，如果有，就用該物質去鑒別其他的物質，再去鑒別其他的物質，如果沒有帶色的離子，就需要根據一種物質與其他的反應現象的不同鑒別．
解答：觀察題中所給的四種物質，根據所學的知識判斷硫酸銅是藍色的，鑒別出硫酸銅；再將硫酸銅加入剩下的三種物質中，有一種會生成沉淀，該物質是氫氧化鈉，因為氫氧化鈉會與硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀，而氯化鈉和硫酸鈉不會與硫酸銅生成沉淀；剩下氯化鈉和硫酸鈉的陰離子不同，可以加入加入氯化鋇或硝酸鋇鑒別硫酸根離子，而不能加硝酸銀鑒別氯離子，因為硫酸銀是微溶于水的，故答案為：CuSO4，NaOH，BaCl2〔或Ba（NO3）2．
點評：本題主要考查了鑒別物質的兩種方法之一，注意鑒別時的嚴密性，難度較大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

23、根據表格回答：部分酸、堿和鹽在水中的溶解性（20℃）
陰離子
陽離子		 OH- NO3- Cl- SO42- CO32-
H+ 溶、揮 溶、揮 溶 溶、揮
Na+ 溶 溶 溶 溶 溶
Ca2+ 微溶 溶 溶 微溶 不溶
Ba2+ 溶 溶 溶 不溶 不溶
Cu2+ 不溶 溶 溶 溶 不溶
Zn2+ 不溶 溶 溶 溶 不溶
Fe3+ 不溶 溶 溶 溶 不溶
（1）Ba（OH）2的溶解性
溶解
，從上表中找出一種微溶性鹽
CaSO4
（填化學式）．
（2）Zn（NO3）2、CuCl2兩種溶液能不能發(fā)生反應
不能
（填“能”或“不能”），理由是
無氣體或水或沉淀生成
．
（3）現有一包白色固體混合物，可能由BaCl2、KNO3、CuSO4、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4、NaCl等中的幾種混合而成，為證明其組成，做如下實驗：
步驟一：取一定量該固體混合物加入足量的水，充分攪拌，得到白色沉淀和無色溶液．過濾得到白色沉淀A，無色濾液B．
步驟二：向白色沉淀A中加入過量的鹽酸溶液，沉淀部分溶解
步驟三：向無色濾液B中加入硝酸銀溶液，產生不溶于稀硝酸的白色沉淀；
則該固體混合物中一定含有
BaCl2、Na2CO3、Na2SO4
，可能含有
KNO3、NaCl
；一定沒有
CuSO4、FeCl3
．（用化學式填空）

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科目：初中化學 來源： 題型：

21、金屬的活潑性順序排列如下：

（1）請在上圖（　�。├锾钌线m當的元素符號或元素名稱
Na、汞
．
（2）已知置換反應：A+B→C+D能夠發(fā)生．
①若D為H2，B為稀硫酸，則A的選擇應滿足的條件是
在金屬活動性順序中位于氫前面的金屬
，
②若D為Cu，寫出一個符合該條件的化學方程式
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
．
（3）下列事實不能說明Zn比Ag活潑的是（
D
）
A．Zn能與AgNO3溶液反應，置換出Ag
B．Zn能與稀硫酸反應，Ag則不能
C．自然界沒有以單質形式存在的Zn，而有以單質形式存在的Ag
D．Zn的熔點為420℃，Ag的熔點為962℃
（4）實驗室現有下列藥品：鹽酸（5%）、硫酸（5%）；大小相同的鎂片、鋁片、鐵片；鐵粉、鋁粉．某同學為了比較金屬與酸的反應，按如圖所示的實驗方案進行實驗．

從實驗開始到反應5分鐘，所觀察到的現象記錄如下：

該同學根據上述實驗現象得出結論：金屬與酸反應的劇烈程度按鎂、鐵、鋁的順序減弱．
你認為該同學的結論是否合理（填“合理”或“不合理）
不合理
．理由是
只有在相同條件下才有可比性（如金屬鎂、鐵、鋁均應為片狀的或粉末狀，酸應為稀鹽酸或稀硫酸中的同一種），它們所用的金屬形狀不同且酸也不是同一種
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

30、根據初中化學已學的物質，請分析下列敘述回答問題：
（1）金屬X、Y、Z分別是Fe、Al、Cu、Ag中的三種，其中X能與稀H2SO4反應生成X2（SO4）3，而Y、Z不能與稀H2SO4反應，Y能與AgNO3溶液反應，而Z不能與AgNO3溶液反應，則X、Y、Z依次為
Al、Cu、Ag
，并寫出Y能與AgNO3溶液反應的化學方程式
Cu+2AgNO3=2Ag+Cu（NO3）2
．
（2）將銹釘放入稀鹽酸中，反應的現象與反應時間的關系如圖．
請寫出銹釘與稀鹽酸反應的現象
鐵銹逐漸溶解，溶液由無色變黃色，鐵釘表面有無色氣泡逸出
，反應后的溶液中溶質為（寫化學式）
FeCl3、FeCl2（HCl）
．

（3）現有A、B、C、D、E五種物質的稀溶液，已知它們分別是Na2CO3、HCl、Ca（OH）2、NaCl、CuSO4中的某一種溶液．物質間反應的產物溶解性可參考表格．
OH- Cl- SO42- CO32-
H+ 溶揮 溶 溶揮
Na+ 溶 溶 溶 溶
Ca2+ 微溶 溶 微溶 不溶
Cu2+ 不溶 溶 溶 不溶
①首先被鑒別出來的物質E是
CuSO4
．
②將剩余的四種溶液進行如下實驗．
a．將E分別滴入A、B、C、D中，B、C出現沉淀，其余沒有明顯現象．
b．將A分別加入B、C、D中，C、D沒有明顯現象，B中有氣泡冒出．．
c．將C分別加入A、B、D中，B白色沉淀，A、D沒有明顯現象現象．
試推斷A、B、C、D物質是
HCl、Na2CO3、Ca（OH）2、NaCl
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）現有H、O、C、Na四種元素，請選用其中的一種或幾種元素填寫符合下列要求的化學式（各寫一個）：
①汽水中含有的酸
H2CO3
H2CO3
；
 ②焙制糕點所用發(fā)酵粉中主要成分之
NaHCO3
NaHCO3
；
③可用于人工降雨的是
CO2
CO2
；
④制作葉脈書簽的堿
NaOH
NaOH
．
（2）從微觀的角度認識物質及其變化，更有助于了解物質組成及變化的本質．
①填寫圖1橫線處的信息．
②圖2表示氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應的微觀過程．請你在圖3圓圈中橫線上將BaCl2溶液和CuSO4溶液反應的產物補充完整．

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科目：初中化學 來源： 題型：

現有A、B、C、D四種可溶性鹽，它們的陽離子分別為Ba2+、Ag+、Na+、Cu2+中的一種，陰離子分別為NO3-、SO42-、Cl-、CO32-中的一種．其中，C鹽溶液呈藍色，其它為無色溶液．向四種溶液中分別加入鹽酸，B產生沉淀，D產生氣泡．由此可推斷A、B、C、D應分別為（　�。�

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