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【題目】MnO2在能源、材料、信息等方面有重要應用，常用作電池的正極材料和制備金屬錳等物質。在化學上，還用作催化劑和氧化劑。請回答下列問題：

（1）MnO2的制備：2KMnO4+3MnSO4+2H2O===5MnO2↓+K2SO4+2H2SO4，在反應物和生成物中，錳元素的最高化合價是___________價。

（2）制備O2：加熱氯酸鉀和MnO2的混合物，反應的化學方程式是_________。

（3）制備Cl2：MnO2+4HCl(濃) X+Cl2↑+2H2O，則X的化學式是___________。

（4）Mn的冶煉：3MnO2+4Al3Mn+2Al2O3，基本反應類型是_________。

【答案】+72KClO32KCl+3O2↑MnCl2置換反應

【解析】

(1)化合物中元素化合價代數和為零，在反應物和生成物中，KMnO4中錳元素化合價是+7，MnSO4中錳元素是+2價，MnO2中錳元素化合價是+4，因此錳元素的最高化合價是+7價；(2)加熱氯酸鉀和MnO2的混合物生成氯化鉀和氧氣，反應的化學方程式是：2KClO32KCl+3O2↑；

(3)由MnO2+4HCl（濃）X+Cl2↑+2H2O可知，反應前后氧原子都是2個，氫原子都是4個，反應前錳原子是1個，反應后應該是1個，包含在X中，反應前氯原子是4個，反應后應該是4個，其中2個包含在X中，則X的化學式是MnCl2；

(4)Mn的冶煉化學方程式：3MnO2+4Al3Mn+2A12O3，可知基本反應類型是置換反應。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向53g質量分數為10%的碳酸鈉溶液中逐滴加入質量分數為5%的稀鹽酸，生成二氧化碳的質量隨加入鹽酸質量的變化關系如圖所示．（不考慮CO2的溶解）

已知：

OB段反應的化學方程式為Na2CO3+HCl═NaCl+NaH CO3

BD段（不含B點）反應的化學方程式為NaH CO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑

請回答：

（1）53g質量分數為10%的碳酸鈉溶液中溶質質量為___________g．

（2）A點對應溶液中溶質有_________（填化學式）．

（3）B點橫坐標為________（計算結果保留1位小數，下同）

（4）假設C點橫坐標為54.75，計算C點對應的二氧化碳質量．（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在實驗室中化學興趣小組的同學發(fā)現了一瓶敞口放置的Ca(OH)2粉末狀試劑。他們對該試劑進行了定量實驗稱取試劑19.8 g放入錐形瓶中，加入30.2 g的水，充分振蕩，再向錐形瓶中依次滴加25 g鹽酸充分反應。測得部分數據與圖像如下。請根據有關信息回答問題。

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

第6次

加入鹽酸的質量/g

25

25

25

25

25

25

錐形瓶中物質的質量/g

75

100

a

150

172.8

197.8

(1)a的數值為__________，興趣小組的同學通過實驗，得出該試劑已部分變質的結論，其依據是(通過實驗數據和圖像寫出你的分析) _______________________________。

(2)b的數值為____________。

(3)計算該試劑中氫氧化鈣的質量分數___________(寫出計算過程，結果保留一位小數)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學設計了右圖用于制取氫氣的裝置，根據該

圖回答下列問題。

（1）寫出有編號的儀器名稱：①________②________

③________④________⑤________⑥________

（2）試管中選用的最佳藥品是________和________。

（3）指出圖中的四處錯誤，并加以改正：

①________

②________

③________

④________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是CO與Fe2O3反應的實驗裝置圖，下列說法不正確的是（ ）

A. 實驗開始時，先通入CO，在裝置出口處驗純后，點燃酒精燈，再點燃酒精噴燈

B. 實驗過程中看到，玻璃管里的粉末由紅棕色逐漸變?yōu)楹谏?/span>

C. CO與Fe2O3反應的化學方程式為Fe2O3+CO2Fe+CO2

D. 尾氣處理時發(fā)生反應的化學方程式為2CO+O22CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于碳和碳的化合物知識網絡圖（圖中“→” 表示轉化關系）的說法正確的是

A. “C → CO”的反應中碳發(fā)生還原反應

B. “CO → CO2”的反應類型為置換反應

C. “CO2 → CaCO3”的反應可用于檢驗二氧化碳

D. “CO2 H2CO3”的反應可用酚酞試劑驗證

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】超市出現了一種含“污漬爆炸鹽”的新產品（如圖），能清除衣服上難以清洗的汗 漬、果汁漬。它的特殊的名稱讓小明對它產生了探究的興趣。

（1）小明在超市的___區(qū)域購買了此產品。

（2）閱讀產品標簽：“污漬爆炸鹽”是一種衣物助洗劑，主要成分是過碳酸鈉，能在瞬間去除洗衣液難以除去的多種頑固污 漬……，本產品不傷衣物，無磷是它的一大優(yōu)點。含磷洗滌劑對環(huán) 境的危害是______。

（3）查閱資料：過碳酸鈉（Na2CO4）是白色結晶顆粒，溶于水 會產生碳酸鹽和其它化合物。

（4）合理猜想其它化合物為：

i. NaOH；ii. H2O2；iii. NaOH 和 H2O2；小明做出以上猜想的理論依據是___。

（5）實驗設計：探究“污漬爆炸鹽”水溶液的成分，完成下列表格。 已知：Mg(OH)2 是難溶于水的白色固體。

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

步驟 1：取少量“污漬爆炸鹽”于燒杯中，加入足量蒸餾水，充分攪拌。

固體完全溶解，形成無色溶液

步驟 2：取少量步驟 1 形成的溶液于試管中，再加

入___ , 振蕩，靜置。

白色沉淀

含有 Na2CO3

步驟 3：取少量步驟 2 試管中的上層清液于另一支

試管中，再滴加少量 MgCl2 溶液，振蕩。

無明顯現象

___

步驟 4：另取一支試管，加入少量步驟 1 形成的溶

液，再加入__ , 將帶火星木條伸入試管中。

___

含有 H2O2

（6）實驗結論：猜想__ 正確。寫出過碳酸鈉與水反應的化學方程式：____ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國規(guī)定水質必須在感官指標、化學指標、病理學指標等方面達標才能成為飲用水：

（1）感官指標；水應澄清透明．為達到此要求，可以加入明礬使雜質沉降，然后通過________（填操作名稱）而實現，要除去其異味則通常需要通過木炭的________作用．

（2）化學指標：含有水硬度項．生活中區(qū)分硬水和軟水最簡便的方法是用________區(qū)分．

（3）病理學指標：對細菌的含量有嚴格的限制．可以通過________操作，既能殺菌，又能得到幾乎純凈的水．

學習化學以后，我們對水有了一些新的認識．

知道了水的微觀結構，可用A米表示構成水的粒子．

（4）了解了水的宏觀組成，水中氫元素的質量分數是　________．

（5）認識了水的化學性質，寫出下列化學反應方程式：水中通直流電　________，由此說明水是由________組成的．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某鋼廠實驗室為測定赤鐵礦中Fe2O3的含量，將礦石粉碎（其中雜質既不溶于水也不與酸反應）。進行如下實驗：

請回答下列問題：

（1）該赤鐵礦石中Fe2O3的質量分數為__________。

（2）該鍋廠用上述赤鐵礦石1900噸來生產生鐵，則理論上能生產雜質5%的生鐵質量為多少噸____。

（3）求上述所用稀硫酸的溶質質量分數________。

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