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用化學用語填空:

(1)可用于填充探空氣球和作焊接金屬保護氣的物質是  ;

(2)氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價  ;

(3)保持水的化學性質的粒子是 


【考點】化學符號及其周圍數(shù)字的意義.

【專題】化學用語和質量守恒定律.

【分析】本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.

【解答】解:(1)氦氣的化學性質不活潑,密度比空氣小,可用于填充探空氣球和作焊接金屬的保護氣.其化學式為:He;

(2)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價,故可表示為:O;

(3)保持水的化學性質的粒子是水分子,其化學式為:H2O;

故答案為:(1)He;(2)O;(3)H2O;

【點評】本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.


練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:


A、B、C、D、E、F、G為常見的物質,其中B、E、G屬于單質,反應②是煉鐵工業(yè)中的主要反應,下圖是它們之間的相互轉化關系。請回答:

 


(1)A物質的化學式        。

(2)寫出反應②的化學方程式                                ,

C物質固態(tài)時的名稱        ,該固體物質在實際生活中的一種用途是      。

(3)寫出反應③中生成紅色固體的化學方程式                        。

(4)上圖轉化中產生無色氣體G的原因是                              

寫出物質G和A在加熱條件下反應的化學方程式                       。

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科目:初中化學 來源: 題型:


為研究鐵絲的粗細對鐵在氧氣中燃燒的影響,下列實驗能達到目的是(     )

A.在同一瓶氧氣中,先后進行不同粗、細鐵絲的燃燒實驗

B.在兩瓶不同濃度的氧氣中,分別同時進行粗、細鐵絲的燃燒實驗

C.在兩瓶相同濃度的氧氣中,分別同時進行粗、細鐵絲的燃燒實驗

D.在兩瓶不同濃度的氧氣中,分別同時進行相同鐵絲的燃燒實驗

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科目:初中化學 來源: 題型:


廚房里發(fā)生的下列變化中,不包括化學變化的是(     )

A.白菜腐爛 B.菜刀生銹 C.水的沸騰 D.煤氣燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:


交警常用“司機飲酒檢測儀”檢查司機是否酒后駕車,因為酒中的乙醇分子可以使橙紅色的重鉻酸鉀變?yōu)榫G色的硫酸鉻.硫酸鉻[Cr2(SO43]中Cr元素的化合價為(     )

A.+3   B.+5   C.+6   D.+7

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科目:初中化學 來源: 題型:


甲、乙、丙三種物質均含地殼中含量最多的元素.甲、乙是組成元素相同的氧化物,丙是單質;甲、乙在常溫下均為液體,在一定條件下均可分解成丙;它們之間有如圖所示的轉化關系(部分物質和反應條件已經略去).

則:甲的化學式為  ;乙的化學式為  ;從微觀的角度解釋甲、乙性質有差異的原因是  .丙的化學式為 

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科目:初中化學 來源: 題型:


水是我們日常生活必不可少的物質,下列有關水的說法正確的是(  )

  A.可用肥皂水區(qū)分硬水與軟水
  B.用活性炭吸附水中的色素和異味是化學變化

  C.用過濾的方法可以使硬水軟化
  D.水通電分解時產生的氫氣和氧氣質量比為2:1

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科目:初中化學 來源: 題型:


1)自來水的生產過程中,活性炭的作用是          。               

(2)小濱用洗滌劑洗去手上的油跡,是利用了洗滌劑的      作用;

(3)實驗室用過氧化氫制取氧氣時要加入適量的二氧化錳,二氧化錳的作用是      ,在此反應中,二氧化錳的              不變。該反應的化學方程式為                                。

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科目:初中化學 來源: 題型:


在討論天然氣的主要成分CH4的意義時,下列四位同學中哪個說法是錯誤的(     )

A.   B.   C. D.

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