常溫下,一些物質(zhì)的pH如下,其中顯酸性的物質(zhì)是 ( )
A.檸檬汁pH=2 B.雞蛋清pH=8
C.蒸餾水pH=7 D.肥皂水pH=10
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
2012年,我國(guó)云南、貴州部分地區(qū)遭遇持續(xù)干旱,造成土地?zé)o法耕種、人畜飲水困難。政府調(diào)用空軍飛機(jī)、增雨火箭等裝備進(jìn)行人工降雨,下列可用于人工降雨的物質(zhì)是( )
A.食鹽 B.干冰 C.氨水 D.石墨
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
以下是 KCl的部分溶解度數(shù)據(jù),下列說(shuō)法中正確的是
溫度(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 |
溶解度(g/100g水) | 27.6 | 34.0 | 40.0 | 45.5 |
A.KCl飽和溶液中不能再溶解其他物質(zhì)
B.20℃時(shí),100 g KCl飽和溶液中含KCl 34.0 g
C.20℃的KCl溶液的濃度一定小于 40℃的KCl飽和溶液的濃度
D.60℃時(shí),將一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)KCl溶液降溫到40℃,一定有晶體析出
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列反應(yīng)能夠發(fā)生,且沒(méi)有明顯現(xiàn)象的是( )
A.Na2CO3溶液加入到澄清石灰水中
B.Fe2O3加入到NaOH溶液中
C.CO2通入氫氧化鈉溶液中
D.CO2通入澄清石灰水中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,對(duì)一瓶沒(méi)有塞橡皮塞的氫氧化鈣溶液進(jìn)行探究,請(qǐng)你一起參與。
【提出問(wèn)題】該氫氧化鈣溶液是否全部變質(zhì)?
【猜想與假設(shè)】猜想①:氫氧化鈣溶液可能全部變質(zhì),變成碳酸鈣。
猜想②:氫氧化鈣溶液可能部分變質(zhì),其成分是 。
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
(1)取樣于試管中,滴加稀鹽酸,充分振蕩 | 有 生成 | 原溶液中一定含有碳酸鈣 |
(2)另取樣于試管中,滴加酚酞試液 | 溶液呈紅色 | 原溶液中含有 ________ |
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】綜合上述實(shí)驗(yàn)(1)(2),你得出的結(jié)論是猜想 成立。
【反思與拓展】(1)氫氧化鈣露置于空氣中容易變質(zhì),原因是
(用化學(xué)方程式表示)。
(2)在分析化學(xué)反應(yīng)后的物質(zhì)成分時(shí),除了考慮生成物外,還需考慮的是
。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
“安全重于泰山,安全高于一切”。為確保安全、順利地完成實(shí)驗(yàn)任務(wù),每一個(gè)實(shí)驗(yàn)一定要正確、規(guī)范地操作,下列操作正確的是 ( )
A.稀釋濃硫酸時(shí),將濃硫酸慢慢注入盛水的量筒內(nèi)
B.用膠頭滴管加液體時(shí),把滴管伸入試管內(nèi)
C.把pH試紙直接浸入待測(cè)液中,測(cè)定其pH
D.把氫氧化鈉固體放在天平左盤(pán)上的玻璃器皿中稱量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
根據(jù)下列元素和根的化合價(jià),寫(xiě)出符合要求的物質(zhì)的化學(xué)式
(1)一種金屬氧化物 ______________;
(2)兩種堿 、 ;
(3)三種鹽 、 、 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
對(duì)于下列幾種化學(xué)符號(hào),有關(guān)說(shuō)法正確的是
① O ② Mg2+ ③ ④SO2 ⑤KClO3
A.表示物質(zhì)組成的化學(xué)式有①④⑤ B.表示陽(yáng)離子的有②③
C.④中的“2”表示二氧化硫中有兩個(gè)氧原子 D.⑤中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是( )
A.該反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物
B.化學(xué)反應(yīng)的快慢
C.反應(yīng)發(fā)生所需要的條件
D.參加反應(yīng)的各粒子的相對(duì)數(shù)量
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