【題目】金屬M與AgNO3溶液反應的化學方程式為:M+2AgNO3═M(NO32+2Ag.則下列說法錯誤的是

A.M的金屬活動性比Ag強

B.金屬M可能是銅

C.該反應屬于復分解反應

D.該反應前后M的化合價發(fā)生了改變

【答案】C

【解析】

試題分析:A、根據(jù)題干中的化學方程式可知, M的金屬活動性比Ag強,正確;B、 金屬M可能是銅 ,正確;C、金屬和鹽溶液的置換反應,錯誤;D、金屬M的化合價由0變?yōu)?2價,正確。故選C

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法錯誤的是(

A.木炭在氧氣中劇烈燃燒,生成黑色固體

B.鎂在空氣中燃燒,產(chǎn)生耀眼的白光

C.細鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射

D.紅磷在空氣中燃燒時,產(chǎn)生大量的白煙

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學欲配制質(zhì)量分數(shù)為6.0%的食鹽水80克,在用托盤天平稱量食鹽時,他將食鹽和砝碼的位置顛倒了(1克以下用游碼),那么他實際所配制溶液的質(zhì)量分數(shù)為(

A.等于4.0% B.大于4.0%,小于6.0%

C.等于6.0% D.大于6.0%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】利用如圖裝置進行實驗.實驗前K1、K2、K3均已關(guān)閉.

裝置 內(nèi)容

【實驗1】制備氣體

【實驗2】測定氣體含量

Ⅰ.打開K1,用注射器向盛有二氧化錳的A中注入過氧化氫溶液,直至液面浸沒下端導管口

Ⅱ.在K1上方導管口收集氣體

Ⅰ.A(容積350mL)中為用排空氣法收集的CO2,B中裝滿澄清石灰水.用注射器向A中注入15mL 澄清石灰水(足量,完全吸收CO2),充分反應.

Ⅱ.打開K2和K3

(1)檢查裝置氣密性:保持K1關(guān)閉,打開K2、K3,向B中加水至液面浸沒下端導管口,用手捂住A瓶外壁,說明裝置的左側(cè)氣密性良好的現(xiàn)象是 ;用同樣原理可以檢查裝置另一側(cè)的氣密性.

(2)實驗1中,氣體收集完畢后,在不拆卸裝置的情況下,使A中未反應的過氧化氫溶液大部分轉(zhuǎn)移到B中的操作是

(3)實驗2中,打開K2和K3后所觀察到的現(xiàn)象是 ,A中發(fā)生反應的化學方程式為 ;當B中液面不再變化時,測得B中減少了160mL水,則A中CO2的體積分數(shù)約為 %.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖象能正確反應其對應操作中各量變化關(guān)系的(

A.①向稀鹽酸中不斷加水

B.②等質(zhì)量的稀硫酸分別與足量的鎂、鐵、鋅三種金屬反應

C.③向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣固體

D.④分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸至過量

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】歸納總結(jié)是學習化學的重要方法,小明同學總結(jié)了NaOH的四條化學性質(zhì)(即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學反應)如圖1所示.

(1)為了驗證反應①,小明將無色酚酞試液滴入NaOH溶液中,溶液變成 色.

(2)依據(jù)反應②說明NaOH必須密封保存,否則在空氣中要變質(zhì),其化學反應方程式為

(3)為了驗證反應③能夠發(fā)生,你選擇的物質(zhì)是

A、Na2CO3 B、HCl C、CuSO4 D、BaCl2

(4)小明用微觀示意圖(如圖2)來說明反應③的發(fā)生,用化學反應方程式表示為 從該圖中可以看出,反應后的溶液pH 7(填“>”、“<”或“=”)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列選項為配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液的步驟,其先后順序正確的是(

A.稱量﹣計算﹣溶解﹣轉(zhuǎn)液貼簽 B.計算﹣稱量﹣溶解﹣轉(zhuǎn)液貼簽

C.計算﹣稱量﹣轉(zhuǎn)液貼簽﹣溶解 D.計算﹣溶解﹣稱量﹣轉(zhuǎn)液貼簽

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】煤和石油中都含有氮元素,燃燒時能排放出一些污染物,對空氣造成污染。

(1用化學用語填空:

①氮元素 ②2個氫離子

③硝酸根離子 ④二氧化氮中氮元素的化合價

(2氫氣是理想的清潔、高能燃料,其燃燒的化學方程式為 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作圖中,各有一處錯誤需要改正,改正時可提供的答案如下:

A試管口應略向下傾斜

B導管口應接近集氣瓶底

C集氣瓶底部放少量水

D液體體積不超過試管容積的1/2

E滴管應不伸入試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁

G液體體積不超過試管容積的1/3

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