學習和生活中的下列變化,屬于化學變化的是 ( )

A 雪糕慢慢融化 B 吃進的食物被消化

C 氫氧化鈉潮解 D 敞口放置的濃硫酸質(zhì)量增加

 

B

【解析】

試題分析:化學變化是有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化,A選項雪糕慢慢融化沒有新物質(zhì)生成;B選項吃緊的食物被消化,有新物質(zhì)生成;C選項氫氧化鈉的潮解沒有新物質(zhì)生成;D選項敞口放置的濃硫酸質(zhì)量增加沒有新物質(zhì)生成,故答案選擇B

考點:變化的分類

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2013-2014遼寧省盤錦市中考第一次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

(5分)能源的合理利用與開發(fā)是非常重要的 。

(1)將煤作為燃料,主要是利用 元素與氧氣反應放出的熱量;有時燃氣灶或煤爐會產(chǎn)生黑煙,是因為燃料中的碳不能 燃燒。

(2)汽車用柴油是由 加工的產(chǎn)品,汽車尾氣中氮的氧化物直接排放到空氣中,溶于雨水會形成 ;剂蠈Νh(huán)境的影響不容忽視,人們正在開發(fā)和利用的新能源之一是

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014貴州省遵義市畢業(yè)生學業(yè)(4)化學試卷(解析版) 題型:填空題

化學用語是學習化學的重要工具,請用數(shù)字和符號表示下列粒子:

(1)3個氫分子 ; (2)5個硫酸根離子

(3)+3價的鐵元素 ; (4)廚房用的酸性調(diào)味品中的酸

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014貴州省遵義市新蒲新區(qū)中考模擬化學試卷(解析版) 題型:填空題

胃酸分泌過多的人不宜多飲碳酸型飲料,因為其中溶有較多的CO2氣體,該氣體能與水反應生成一種酸,該酸的化學式是,其水溶液能使紫色石蕊試液變 色;常用胃舒平(主要成分含氫氧化鋁)治療胃酸過多癥,該反應的化學方程式為;向敞口放置一段時間后部分變質(zhì)的燒堿溶液中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生的現(xiàn)象是,所發(fā)生的反應中,不屬于中和反應的化學方程式。

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014貴州省遵義市新蒲新區(qū)中考模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題

除去下表所列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì),所選試劑及操作方法均正確的是 ( )

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

除去雜質(zhì)所選試劑

操作方法

A

二氧化碳

一氧化碳

氧氣

點燃

B

氯化鉀

碳酸鉀

稀鹽酸

蒸發(fā)

C

稀硫酸

過濾

D

氧化鈣

碳酸鈣

稀鹽酸

蒸發(fā)

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014貴州省畢業(yè)生質(zhì)量檢測化學試卷(解析版) 題型:填空題

金屬材料在工業(yè)上有廣泛的用途。

(1)鋁合金材質(zhì)與純鋁比較,主要優(yōu)點是 ;

(2)鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的 共同作用的結(jié)果,工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,該反應的化學方程式為

(3)為了避免鋼鐵腐蝕,通常在鋼鐵外殼上鑲嵌比鐵活動性強的金屬。小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序,設計了如圖的兩個實驗:

實驗一,小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱,有同學認為不夠合理,理由是 實驗二,若出現(xiàn) 現(xiàn)象,可證明鐵的活動性強于銅,該反應的化學方程式為 。

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014貴州省畢業(yè)生質(zhì)量檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題

對于圖示 ,理解錯誤的是

A.原子可結(jié)合成分子 B.可用 表示氫分子的形成過程

C.物質(zhì)都是由分子構成D.化學變化是分子的裂解和原子的重新組合

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014福建省畢業(yè)班質(zhì)量檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,兩個集氣瓶分別裝入紅棕色的二氧化氮和無色空氣,中間

用玻璃片隔開。將玻璃片抽出,讓兩個集氣瓶口緊密對準,一段時間后,

發(fā)現(xiàn)上下兩個集氣瓶內(nèi)氣體的顏色基本相同。該實驗說明( )

A分子間有間隔 B分子很小

C分子不斷運動 D二氧化氮的密度比空氣大

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014福建省漳州市畢業(yè)班質(zhì)量檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題

在做化學實驗的過程中,人的五官起著非常重要的作用。下圖所示的實驗基本操作中,五官的使用符合實驗要求且實驗操作規(guī)范的是( )

A.熄滅酒精燈 B.讀取量筒中液體體積 C.檢驗氫氣的純度 D.聞藥品氣味

 

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