14．下列說法中正確的是（　　）
A．含有可溶性鈣、鎂化合物的水是硬水
B．溫度升高或壓強(qiáng)增大時(shí)，氣體在水中的溶解度均增大
C．用鉛銻合金制作保險(xiǎn)絲，是因?yàn)槿埸c(diǎn)低
D．混有泥沙的天然水通過加明礬吸附、過濾、蒸餾、消毒殺菌，可凈化為生活用的自來水

分析 A．根據(jù)硬水與軟水的概念來分析；
B．根據(jù)影響氣體溶解度的因素來分析；
C．根據(jù)合金的特點(diǎn)解答；
D．根據(jù)自來水的生成過程進(jìn)行分析．

解答 解：A．硬水是指含有較多的可溶性的鈣、鎂化合物的水，軟水是指不含有或較少含有鈣、鎂化合物的水，并非一點(diǎn)沒有，故錯(cuò)誤；
B．氣體的溶解度隨溫度的降低、壓強(qiáng)增大而增大，所以增大壓強(qiáng)和降低溫度可增大氣體在水中的溶解度，故錯(cuò)誤；
C．鉛銻合金熔點(diǎn)低，可以制作保險(xiǎn)絲，故正確；
D．混有泥沙的天然水通過加明礬吸附、過濾、消毒殺菌，可凈化為生活用的自來水，無需蒸餾，故錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查的知識(shí)點(diǎn)較多，綜合性較強(qiáng)，可依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．將過量鐵粉放入盛有硫酸銅和硫酸鎂溶液的燒杯中充分反應(yīng)后過濾，留在濾紙上的物質(zhì)是（　�。�
A．MgB．CuC．FeD．Fe和Cu

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．如圖是甲、乙兩固體物質(zhì)的溶解度曲線圖，根據(jù)圖中信息回答下列問題：
（1）乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減�。�
（2）20℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等．
（3）當(dāng)甲中混有少量的乙物質(zhì)時(shí)，若要分離出甲，常采用降溫結(jié)晶方法．
（4）30℃時(shí)，把20g甲物質(zhì)放入50g水中，充分?jǐn)嚢杷萌芤旱馁|(zhì)量是62.5g．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．用化學(xué)用語填空：
（1）氧化鎂中氧元素的化合價(jià)Mg$\stackrel{-2}{O}$   
（2）2個(gè)氬原子2Ar
（3）酸溶液中都有的陽離子H+    
（4）五氧化二磷分子P2O5．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列說法中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．天然氣、酒精都是可再生能源
B．減少塑料制品的使用，有利于控制白色污染
C．在加油站內(nèi)應(yīng)嚴(yán)禁煙火
D．金屬的回收利用可節(jié)約金屬資源

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．（1）下列實(shí)驗(yàn)均涉及到水，其中水僅作為溶劑的是ACD；
A、配制氯化鈉溶液   B、生石灰制熟石灰    C、濃硫酸稀釋   D、過氧化氫溶液制氧氣
（2）如圖為KNO3和NaCl兩種物質(zhì)的溶解度曲線．
①在溶質(zhì)的質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的條件下，將40℃接近飽和的硝酸鉀溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，應(yīng)采用的方法是降低溫度；
②20℃時(shí)，將10g硝酸鉀放入50g水中，所得溶液中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為1：6．
③若氯化鈉中混有少量的硝酸鉀，提純氯化鈉的方法是蒸發(fā)結(jié)晶．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．氯化鐵能腐蝕銅，工業(yè)上常用此原理生產(chǎn)印刷線路板，以下是印刷線路板的生產(chǎn)及廢液處理過程：

（1）步驟②中發(fā)生了兩個(gè)反應(yīng)：Fe+2FeCl3═3FeCl2和Fe+CuCl2=FeCl2+Cu；
（2）濾渣的成分是鐵和銅；
（3）該流程中可以循環(huán)、回收利用的物質(zhì)是銅和氯化鐵或者氯化亞鐵．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．（本題的所有夾持儀器均已省略）請(qǐng)根據(jù)如圖回答問題：
（1）圖中儀器③⑤的名稱：③集氣瓶，⑤酒精燈．

（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖A的裝置，并用儀器③收集氧氣．其中，儀器①中盛放的試劑應(yīng)為過氧化氫溶液，此法生成氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，用此方法收集的氧氣含較多水蒸氣，想要收集干燥的氧氣可用向上排空氣法方法收集．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，從B～G中選擇儀器，組裝發(fā)生裝置，要求能控制反應(yīng)的發(fā)生或停止，除了選C外，還要選EFG（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，反應(yīng)類型為：復(fù)分解反應(yīng)．
（4）如圖2是氫氣還原氧化銅的微型實(shí)驗(yàn)裝置圖．其中加熱處的現(xiàn)象為固體由黑色變紅色；與圖1A類比，眼藥水瓶的作用相當(dāng)于上述儀器（填序號(hào)）①．用微型儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，除試劑用量極少以外，還可能具有的優(yōu)點(diǎn)是產(chǎn)生廢物少（或減少污染、節(jié)約資源和環(huán)保、或反應(yīng)時(shí)間短、或利于分組及家庭實(shí)驗(yàn)．合理均給分）（寫1點(diǎn)）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案