Question

在“宏觀、微觀、符號”之間建立聯(lián)系是化學學科重要的思維方式．
（1）A、B、C、D表示4種物質，部分物質分子的微觀示意圖如表：

物質	B	C	D
微觀示意圖

觀察示意圖，其中B、C、D中屬于單質的是

 

（填字母序號）；A和B在一定條件下可發(fā)生如下反應A+2B═C+2D，則A的化學式為

 

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（2）用“”和“”分別表示氧原子和汞原子．如圖是氧化汞在加熱條件下發(fā)生分解反應的微觀模擬圖．請回答下列問題：結合該圖示從微觀角度解釋由B到C變化的實質是

 

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Answer 1

考點：微粒觀點及模型圖的應用,單質和化合物的判別,化學反應的實質,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：化學反應模擬圖型

分析：（1）由同種原子構成的分子為單質的分子；根據(jù)反應過程圖中的分子，由題意：A和B在一定條件下可發(fā)生如下反應A+2B═C+2D，根據(jù)質量守恒定律確定A的分子構成，確定A的化學式；
（2）依據(jù)B→C是原子的重新組合分析解答．

解答：解：（1）由同種原子構成的分子為單質的分子，B表示的是O₂，C表示的是CO₂；D表示的H₂0，因此屬于單質的是B；
1個B的分子由2個氧原子構成，則其化學式為：O₂；1個C的分子由1個碳原子和2個氧原子構成，則其化學式為：CO₂；1個D的分子由2個氫原子和1個氧原子構成，則其化學式為：H₂O；A和B在一定條件下可發(fā)生如下反應A+2B═C+2D，即A+2O₂═CO₂+2H₂O，則由質量守恒定律，反應物中氧原子個數(shù)分別為4，反應后的生成物中碳、氫、氧原子個數(shù)分別為1、4、4，根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變，則A中含有1個碳原子和4個氫原子，則A的化學式為CH₄．
（2）在圖示B中存在單個的汞原子和氧原子，而圖示C中則存在氧分子和聚集的汞原子，所以該過程是（每兩個）氧原子結合成（或構成；或組合成）（-個）氧分子，（許多）汞原子聚集成（或構成）金屬汞的過程；
故答案為：（1）B； CH₄；
（2）（每兩個）氧原子結合成（或構成；或組合成）（-個）氧分子；（許多）汞原子聚集成（或構成）金屬汞．

點評：本題屬于微觀示意圖的考查，正確解讀題目給出的信息、掌握化學變化是分子的分開原子的重新組合的過程是解決信息性題目的關鍵．